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Subject:
Inclusión financiera
Subject:
EDUCACIÓN
Subject:
DIDÁCTICA
Year:
2015
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Title:
Estrategia didáctica para la inclusión de un estudiante con discapacidad auditiva neurosensorial (hipoacusia) al proceso de aprendizaje de vocabulario en lengua inglesa.
Author:
Garzón Ojeda, María Fernanda
Language:
Español
Repository:
60
Subject:
Hipoacusia
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Estudio de caso
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Vocabulario
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Estrategia didáctica
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