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Title:INAPROPIATE AGRICULTURAL AND HOME MODE PRACTICESTAKE THE RISK OF THE STUDENT'S INDEX WITH BARRIERS FOR LEARNING AND PARTICIPATION / LAS PRÁCTICAS AGRÍCOLAS Y CACERAS INADECUADAS AUMENTAN EL RIESGO DEL ÍNDICE DE ESTUDIANTES CON BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN
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Title:Estrategia didáctica para la inclusión de un estudiante con discapacidad auditiva neurosensorial (hipoacusia) al proceso de aprendizaje de vocabulario en lengua inglesa.
Title:Human rights, differential approach and peace construction. Brief insights from a constitutional view. / Derechos humanos, enfoque diferencial y construcción de paz. Breves reflexiones desde una visión constitucional.
Title:La inclusión de los trabajadores informales mediante la protección en seguridad social subsidiado en la ciudad de Bogotá, (estudio entre el 2015 y 2017)