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Subject: INCENTIVAR Subject: DIDÁCTICO Language: Español Document Type: Sin Especificar

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Title: Geometría fractal y su aplicación didáctica como aporte cognitivo en el aprendizaje de ilustración vectorial para estudiantes con discalculia, del segundo y tercer semestre de la carrera Diseño Gráfico de la Universidad de Guayaquil. / Elaboración de una guía didáctica impresa sobre Geometría Fractal aplicada en la materia Ilustración Vectorial, para estudiantes con discalculia.
Author: Cajas Macas, Claudia Liliana
Language: Español
Repository: 62
Subject: GUÍA DIDÁCTICA / ILUSTRACIÓN / GEOMETRÍA FRACTAL / DIDÁCTICO / INCENTIVAR

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