Title:TIC y aprendizaje colaborativo para la educación actual. Un caso autobiográfico de blog de aula para mejorar la convivencia en Educación Infantil / ICT and collaborative learning for today’s education. An autobiographical case blog of classroom to improve coexistence in early childhood education
Title:Una auténtica celebración: los 25 años de Arqueología en la Institució Milà i Fontanals-CSIC en Barcelona. / A real celebration: 25 years of Archaeology in the institució Milà i Fontanals-CSIC, Barcelona.
Title:Constructos de la historia del tiempo presente: geografiando el tiempo presente para más allá de una visión espasmódica / Constructs the history of the present time: Geography the present time beyond a spasmodic vision