Title:Desarrollo de habilidades artísticas y su incidencia en la expresión plástica en niños y niñas de educación inicial de la unidad educativa fiscal República De Francia de la ciudad de guayaquil / Diseño de una guía alternativa de actividades metodológicas para docentes de educación inicial
Title:EL DESARROLLO CREATIVO Y SU APORTE EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL 4TO Y 5TO CURSO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA PADRE LUIS GARZÓN JIMÉNEZ DE LA COMUNIDAD CERRITO DE LOS MORREÑOS, EN EL PERIODO LECTIVO 2016-2017 / Guía Didáctica a los Docentes con técnicas y ejercicios para el aprendizaje del desarrollo creativo en los estudiantes del 4yo y 5to curso de Educación Básica de la escuela Padre Luis Garzón Jiménez de la Comunidad Cerrito de Los Morreños.
Title:Guía de habilidades lectoras para el administrador educativo aplicadas en el contenido de la asignatura de Inglés / Implementación de una guía de habilidades lectoras para el administrador educativo que fomenten el desarrollo de las cuatro destrezas del idioma extranjero Inglés
Title:Análisis deontológico del periodista como mecanismo de autorregulación de los contenidos que se difunden en los canales de televisión de Guayaquil, en el año 2015. / Diseño de un cuerpo de principios éticos orientado a mejorar la práctica periodística en los noticieros de televisión en horario estelar de Guayaquil.
Title:Difusión de información sobre las actividades que realiza la “Escuela Municipal para Ciegos 4 de Enero” en beneficio de personas con discapacidad visual, entre los estudiantes del 6to y 7mo semestre de la jornada matutina de la Facultad y Carrera de Comunicación social de la Universidad de Guayaquil”, Año 2017 / Diseñar una revista impresa, cuyo contenido permita dar a conocer información específica sobre los diferentes servicios que ofrece la Escuela Municipal para Ciegos 4 de Enero.
Title:ANÁLISIS COMUNICACIONAL PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS HABILIDADES PSICOSOCIALES DE NIÑOS Y NIÑAS CON SÍNDROME DE ASPERGER, FUNDACIÓN ASPERGER ECUADOR / Diseño de una guía con técnicas comunicacionales para el fortalecimiento de las habilidades psicosociales de niños y niñas con síndrome de asperger, Fundación Asperger Ecuador.
Title:Incidencias de las estrategias metodológicas activas en la obtención del aprendizaje significativo del idioma inglés de los estudiantes del noveno año de educación básica del Colegio Fiscal Clemente Yerovi Indaburo / Diseño de un manual de estrategias metodológicas activas para el aprendizaje del idioma