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Alves, Carlos Fernando da Marta
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Heiner, Alba
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Subject:
Games based on learning
Document Type:
Tesis
Year:
2012
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Title:
A collaborative framework for browser games development
Author:
Pena, Jorge
Language:
Inglés
Repository:
73
Subject:
Games
/
Browser games
/
Open source
/
Open content
/
Creative commons
/
Collaboration
/
Jogos
/
Jogos no browser
/
Código aberto
/
Conteúdo aberto
/
Colaboração
Acceder
Title:
O impacto que a pertença dos praticantes de board games, trading card games e role-playing games ao Magic Clube Caldas tem nas suas vidas
Author:
Alves, Carlos Fernando da Marta
Language:
Portugués
Repository:
73
Subject:
Jogos
/
Comunidade
/
Pertença
/
Representação
/
Games
/
Community
/
Belonging
/
Representation
Acceder
Title:
Acercamiento a una comprensión de la escuela como un sistema socio-espacial: aporte para la transformación social desde la educación
Author:
Machuca Téllez, Gerardo Andrés
Language:
Español
Repository:
60
Subject:
formación docente
/
transformación social
/
enseñanza
/
aprendizaje
/
teacher training
/
social transformation
/
teaching
/
learning
/
APRENDIZAJE
/
EDUCACION
/
ENSEÑANZA
Acceder
Title:
Acercamiento a la lectura y la compresión de textos en los estudiantes del área de español de todos los ciclos de la IED Antonio Nariño.
Author:
Heiner, Alba
/
Cruz, Johanna
/
Gutiérrez Moreno, Oscar Fabián
/
Silva Aguilera, John Eduardo
/
Suarez Carrera, Leidy
Language:
Español
Repository:
60
Subject:
Lectura
/
metacognición
/
procesos
/
aprendizaje
/
Reading
/
metacognition
/
processes
/
learning
/
TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
/
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
/
EDUCACIÓN
/
LECTURA
/
APRENDIZAJE
/
IDIOMAS
Acceder
Title:
Organizadores gráficos como una herramienta didáctica orientada al mejoramiento de procesos lectores.
Author:
Chawes Enciso, Nydia Carolina
/
Melo Jimenez, Diana Carolina
Language:
Español
Repository:
60
Subject:
Organizadores gráficos
/
Aprendizaje
/
Aprendizaje significativo
/
Aprendizaje visual
/
Textos narrativos
/
Comprensión lectora
/
graphic organizers
/
learning
/
significant learning
/
visual learning
/
Narrative texts
/
reading comprehension
/
Tesis
/
Tesis educación
/
Facultad de educación
/
Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades e Idiomas
/
Formación
/
Enseñanza
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