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Title: Análisis de instrucciónAuthor: Gómez, Pedro / Mora, María Fernanda / Velasco, CarlosLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Planificación del profesor / Enseñanza / Diseño / Formación de profesores / Currículo
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Title: Índices de acceso a esquemas de difusión de "una empresa docente"Author: Castro, Paola / Gómez, PedroLanguage: EspañolRepository: 21
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Title: Diseño de un estudio para la caracterización de la comunidad Iberoamericana en Educación MatemáticaAuthor: Castro, Paola / Gómez, PedroLanguage: EspañolRepository: 21
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Title: Análisis didáctico en la práctica de la formación de profesores de matemáticasAuthor: Gómez, PedroLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Enseñanza / Currículo / Formación de profesores
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Title: El modelo del análisis didáctico, la formación de profesores y la práctica de aulaAuthor: Gómez, PedroLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Enseñanza / Aprendizaje / Análisis didáctico
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Title: Enseñar y aprender matemáticas: ¿de quién es la responsabilidad?Author: Gómez, PedroLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Alumno / Enseñanza / Aprendizaje / Errores
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Title: Especialización en Educación MatemáticaAuthor: Castro, Paola / Gómez, Pedro / Pinzón, AndrésLanguage: EspañolRepository: 21
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Title: Evaluación de la planificación y la implementaciónAuthor: Gómez, Pedro / Castro, PaolaLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Planificación del profesor / Enseñanza / Metodologías / Aprendizaje / Diseño / Formación de profesores / Evaluación / Currículo
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Title: Entender el espacio por medio de percepciones hápticasAuthor: Mosquera Iragorri, ManuelaLanguage: EspañolRepository: 21
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