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Acreditada por el Ministerio de Ciencia y Tecnología como Investigadora A. Docente Contratado categoría Titular de modalidad Presencia y a distancia (Virtual) Universidad Rafael Belloso Chacín (U.R.B.E), Universidad Pedagógica Experimental Libertador (U
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Acreditado por el Ministerio de Ciencia y Tecnología como Investigador A. Docente Contratado categoría Titular de Universidad Rafael Belloso Chacín (U.R.B.E), Universidad Pedagógica Experimental Libertador (U.P.E.L), Tutor Docente a Distancia modalidad
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Amilcar Ramon La Cruz Zambrano
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Do Patrocinio, María de Lourdes
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Violeta Del Carmen Perez Ruz
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Vélez Bravo, José Alberto
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Educacion
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Tecnologia educativa
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Document Type
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Español
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Subject:
Educacion ambiental
Document Type:
Sin Especificar
Year:
2014
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Title
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Title:
Estrategias de enseñanza aprendizaje de la lectura y escritura en educación primaria
Author:
Violeta Del Carmen Perez Ruz
/
Acreditada por el Ministerio de Ciencia y Tecnología como Investigadora A. Docente Contratado categoría Titular de modalidad Presencia y a distancia (Virtual) Universidad Rafael Belloso Chacín (U.R.B.E), Universidad Pedagógica Experimental Libertador (U
/
Amilcar Ramon La Cruz Zambrano
/
Acreditado por el Ministerio de Ciencia y Tecnología como Investigador A. Docente Contratado categoría Titular de Universidad Rafael Belloso Chacín (U.R.B.E), Universidad Pedagógica Experimental Libertador (U.P.E.L), Tutor Docente a Distancia modalidad
Language:
Español
Repository:
22
Subject:
Educacion
Acceder
Acceder
Title:
Estudio realizado en las Instituciones Educativas: Fundación P. José Kentenich, Centro Educativo “Miguel del Hierro” y Cardinal Spellman Girls School en la Ciudad de Quito Provincia de Pichincha en el Año 2011
Author:
Do Patrocinio, María de Lourdes
Language:
Español
Repository:
53
Subject:
Tecnologia educativa
/
Educacion
/
Ciencias de la Educación - Tesis
Title:
Cómo Inciden los Medios Impresos de Comunicación en la Educación Peninsular
Author:
Vélez Bravo, José Alberto
Language:
Español
Repository:
53
Subject:
Educacion
/
Medios impresos
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