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Campos Martínez, Isis.
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García Resendez, Brenda Iris.
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Parás Fuentes, Georgina.
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Reyes Sánchez, Francisco Javier.
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Subject
Educación.
(4)
Aprendizaje.
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Area::HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::PREPARACIÓN Y EMPLEO DE PROFESORES::OTRAS
(1)
Area::HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS::MÉTODOS PEDAGÓGICOS
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Area::HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PSICOLOGÍA::PSICOPEDAGOGÍA::OTRAS
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Area::INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA::CIENCIAS TECNOLÓGICAS::TECNOLOGÍA DE LOS ORDENADORES::ENSEÑANZA CON AYUDA DE ORDENADOR
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Interacción.
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TIC's.
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Document Type
Sin Especificar
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Language
Español
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Subject:
Educación.
Year:
2015
Year:
2010
Document Type:
Sin Especificar
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Title:
La interacción social en el aprendizaje de niños en edad preescolar.
Author:
Parás Fuentes, Georgina.
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Area::HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PSICOLOGÍA::PSICOPEDAGOGÍA::OTRAS
/
Educación.
/
Interacción.
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Title:
Características básicas del perfil del docente en las materias de ciencias del Colegio de Bachilleres del estado de Durango La Forestal.
Author:
García Resendez, Brenda Iris.
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Area::HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::PREPARACIÓN Y EMPLEO DE PROFESORES::OTRAS
/
Educación.
/
Tecnologías de información.
Acceder
Title:
Diseño, implementación y evaluación de estrategias didácticas de educación mediática en niños de quinto y sexto años de primaria en dos escuelas públicas de Monterrey, Nuevo León, México
Author:
Campos Martínez, Isis.
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Area::HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS::MÉTODOS PEDAGÓGICOS
/
Educación.
/
Aprendizaje.
Acceder
Title:
Competencias TIC de los profesores de la escuela secundaria 2 mixta de Guadalajara, Jalisco.
Author:
Reyes Sánchez, Francisco Javier.
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Area::INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA::CIENCIAS TECNOLÓGICAS::TECNOLOGÍA DE LOS ORDENADORES::ENSEÑANZA CON AYUDA DE ORDENADOR
/
Educación.
/
TIC's.
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