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Subject:
Educación Especial.
Subject:
Enseñanza
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Title:
Evaluación del Desempeño y Auténtica en el Modelo por Competencias en Secundaria: Un Estudio Mixto
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Educación
/
Evaluación
/
Estudiante
/
Rendimiento escolar
/
Enseñanza
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Acceder
Title:
Intervención del pensamiento deductivo bajo la metodología de infusión en modalidad virtual en educación básica
Author:
Benjumea Guzmán, Juan Carlos
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS::MÉTODOS PEDAGÓGICOS
/
Education
/
Educación
/
Enseñanza
/
Fomentar
/
Infusión
/
Razonamiento deductivo
Title:
Las condiciones de la práctica docente: un requisito para la calidad de la educación
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Educación
/
Calidad
/
Enseñanza
/
Evaluación
/
Desempeño
/
Ciencias Sociales / Social Sciences
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Title:
Telepresencia holográfica en el Tecnológico de Monterrey
Author:
González-Mendívil, Eduardo
/
Salinas M., Norma P.
/
Reyes M., Maribel
/
Vázquez J., Ever
/
González E., Andrés
/
Toro P., Jessica G.
/
López R., Ricardo
/
Martínez G., Mauricio
/
Ramírez, Héctor
/
Garza, Luis E.
/
Pantoja, Gabriel
/
Morales, Sergio
/
Quintero, Eliud
/
Ocampo, Héctor
/
Silva, Guillermo
/
Hernández, Carlos
/
Sánchez, Xavier
/
Tecnológico de Monterrey
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Holografía
/
Telepresencia
/
Innovación
/
Enseñanza
/
Educación
Acceder
Title:
Intervención del pensamiento deductivo bajo la metodología de infusión en modalidad virtual en educación básica
Author:
Benjumea Guzmán, Juan Carlos
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS::MÉTODOS PEDAGÓGICOS
/
Education
/
Educación
/
Enseñanza
/
Fomentar
/
Infusión
/
Razonamiento deductivo
Title:
Impacto del acompañamiento por parte del tutor en una IES colombiana para mejorar las prácticas en Responsabilidad Social de la Institución
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Educación
/
Aprendizaje
/
Enseñanza
/
Ciencias Sociales / Social Sciences
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