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Otálora Quintero, Margaret
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Sánchez Rodríguez, Wildar Alfredo
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Ávila Ávila, Faizuly Janira
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Subject
Educación
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Aprendizaje
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Subject:
Educación Básica
Subject:
Comportamiento de los estudiantes
Year:
2019
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Title
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(1.218 seconds)
Title:
El papel de la familia confesional cristiano católica en el aprendizaje del estudiante
Author:
Sánchez Rodríguez, Wildar Alfredo
Language:
Español
Repository:
40
Subject:
Educación
/
Aprendizaje
/
Evaluación
/
Papel de la familia
/
Familia cristiano católica
/
Religión
/
Educación Religiosa Escolar
/
Dimensión espiritual
/
Dimensión religiosa
/
Dimensión trascendente
/
Comportamiento
/
Education
/
Learning
/
Evaluation
/
Role of the family
/
Catholic Christian family
/
Religion
/
School Religious Education
/
Spiritual dimension
/
Religious dimension
/
Transient dimension
/
Behavior
/
Técnicas de enseñanza
/
Pedagogía
/
Educación religiosa
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Title:
Cre-Active: Cualificación De La Competencia Del Pensamiento Creativo En Los Estudiantes De La Licenciatura De Educación Física De La Universidad Libre
Author:
Ávila Ávila, Faizuly Janira
/
Otálora Quintero, Margaret
Language:
Español
Repository:
60
Subject:
Educación
/
Competencia Comunicativa
/
pensamiento creativo
/
transformación
/
docentes
/
estudiantes
/
Education
/
Communication Competence
/
creative thinking
/
transformation
/
teachers
/
students
/
Docencia universitaria
/
Motivación en el estudio
/
Psicología del aprendizaje
/
Cerebro -- Fisiología
/
Desarrollo de la inteligencia
/
Aptitud creadora -- Aspectos psicológicos
Acceder
Title:
Criterios, percepciones y personalidad de los estudiantes que determinan la elección de una carrera profesional en el área de negocios
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Educación
/
Educación en negocios
/
elección de carrera profesional
/
estudiantes
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Acceder
Title:
Evaluación de los estudiantes: las prácticas institucionales y docentes vistas desde el marco de estándares internacionales
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Educación
/
Estándares
/
normas
/
profesores
/
estudiantes
/
evaluación del aprendizaje
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