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Subject: Educação infantil Year: 2013

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Title: Condiciones pedagógicas de un Centro de Atención Integral Infantil para los hijos e hijas de los trabajadores de la UNED, focalizada en la sede central ubicada en Mercedes de Montes de Oca, durante el II semestre del 2011
Author: Gen Palma, Allan Guillermo / Torres Sirias, Laura
Language: Español
Repository: 39
Subject: Educación / inicial / condiciones / pedagógicas / centro / infantil / integral / docente / preescolar / infraestructura / modelo / evaluación

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Title: Futuros convergentes? Processos, dinâmicas e perfis de construção das orientações escolares e profissionais de jovens descendentes de imigrantes em Portugal
Author: Gomes, Sandra Cristina Mateus
Language: Portugués
Repository: 73
Subject: Educação / Juventude / Descendentes de imigrantes / Orientações de futuro / Integração / Aspirações / Projetos / Etnicidade / Identidade / Education / Youth / Children of immigrants / Future orientations / Integration / Aspirations / Projects / Ethnicity / Identity

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Title: Reflexão sobre o insucesso dos primeiros estudantes bolseiros timorenses em Portugal na fase da construção do estado nação de Timor-Leste no pós 1999 - 2002
Author: Gomes, João
Language: Portugués
Repository: 73
Subject: Nation building / Estado-Nação / Desenvolvimento / Educação / Língua oficial / Nation-State / Development / Education / Official language

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Title: Apresentação do projeto “O papel das organizações da sociedade civil na educação e na formação: O caso de Guiné-Bissau, São Tomé e Príncipe, Angola, Moçambique” / Project Overview – The role of civil society organisations in education and training: Guinea Bissau, São Tomé e Principe, Angola and Mozambique
Author: Barreto, Maria Antónia
Language: Portugués
Repository: 73
Subject: Sociedade civil / Educação / Formação / Guiné-Bissau / São Tomé e Príncipe / Angola / Moçambique

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Title: Crianças e jovens de/na rua : o caso do município de Lubango
Author: Bahu, Urânia de Fátima de Oliveira Francisco
Language: Portugués
Repository: 73
Subject: Rua / Risco / Educação / Intervenção / Acolhimento

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Title: Cooperação, Estado e Sociedade Civil na educação/formação em São Tomé e Príncipe / Cooperation, state and civil society in education and training in São Tomé e Príncipe
Author: Martelo, António José Oliveira
Language: Portugués
Repository: 73
Subject: Cooperação / Educação / Formação / Sociedade civil / Desenvolvimento / São Tomé e Príncipe / Cooperation / Education / Training / Civil society / Evelopment

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Title: Parceria entre a FASPEBI e o Ministério de Educação, Cultura, Ciência, Juventude e Desportos da Guiné-Bissau: Complemento através do Regime de Autogestão / Cooperation between FASPEBI and the Ministry of Education of Guinea Bissau: Partnership through a self-help system
Author: Scantamburlo, Luigi
Language: Portugués
Repository: 73
Subject: Educação / Autogestão / Parceria / Cooperação / Ministério da Educação / FASPEBI / Education / Self-help system / Partnership / Cooperation / Ministry of Education

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Title: A utilização de castigos como prática educativa em contextos escolares multi-étnicos
Author: Costa, Claudia Nepomuceno Pinto
Language: Portugués
Repository: 73
Subject: Castigos / Composição-étnica / Crença / Educação / Práticas / Sala de aula / Valores / Punishment / Ethnic composition / Belief / Education / Practice / Classroom / Value

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Title: Revisitando a teoria da reprodução: debate teórico e aplicações ao caso português
Author: Abrantes, Pedro
Language: Portugués
Repository: 73
Subject: Sociologia / Educação / Desigualdades / Reprodução / Sociology / Education / Inequality / Social reproduction

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Title: Um Olhar positivo sobre a inserção de jovens imigrantes no tecido social e escolar português: o caso dos filhos da segunda geração de imigrantes cabo-verdianos
Author: Graça, Eliane Lopes da
Language: Portugués
Repository: 73
Subject: Imigração / Filhos de segunda geração de imigrantes / Educação / Exclusão escolar e social / (In)sucesso escolar e políticas educativas / Immigration / Second-generation children of immigrants / Education / School exclusion and social (in) school success / Educational policies

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