Title:Influencia de estrategias metodológicas en el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes del séptimo grado de la escuela Pedro Vicente Maldonado de Guayaquil / Diseño de guía metodológica con estrategias didácticas sobre el pensamiento crítico
Title:Efecto de las estrategias didácticas en el desarrollo del lenguaje oral de los estudiantes de segundo grado de la escuela de educación básica Oscar Efren Reyes / Diseño y ejecución de seminario taller para los representantes legales y docentes
Title:Desarrollo de un plan estratégico bajo un enfoque de neuromarketing para influenciar en el consumo de servicios de internet de operdoras (claro, movistar y cnt) por patre de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil
Title:Influencia de la capacitación docente en la aplicación de estrategias de educación inclusiva en el Instituto Superior Tecnológico Bolivariano de Tecnología de la ciudad Guayaquil en el año 2015 / Diseño de un programa de capacitación docente con un enfoque inclusivo
Title:Influencia de las estrategias metodológicas en la comprensión lectora de los estudiantes de educación básica media de la escuela Luis Pauta Rodriguez / Guía didáctica de estrategias metodológicas aplicadas a la comprensión lectora
Title:Diseño de estrategias de marketing digital para el posicionamiento de marca de la empresa Dulcería y cafetería La Palma de la Ciudad de Guayaquil
Title:Incidencia de estrategias metodológicas en el aprendizaje significativo / Diseñar una guía didáctica de técnicas pedadógicas interactivas dirigida a los docentes de la asignatura de contabilidad general y tesorería del colegio "Francisco Huerta Rendón" de la ciudad de Guayaquil en el año 2015
Title:Influencia de la gestión de talento humano en el nivel de las relaciones interpersonales en los directivos de la Escuela Masa del Rosario Zona 8, Provincia Del Guayas, Cantón Guayaquil, Parroquia Puná, Recinto Maza 1, Distrito Uno, periodo lectivo 2014-2015. / Diseño de una guía didáctica con enfoque de destreza con criterios de desempeño