Title:ANALFABETISMO DIGITAL EN LOS ADULTOS MAYORES DE LA CIUDADELA NUEVO QUEVEDO DE LA CIUDAD DE QUEVEDO, PERTENECIENTE A LA PROVINCIA DE LOS RÍOS / Elaborar talleres de alfabetización digital sobre los pasos básicos para utilizar internet, manejo básico de Microsoft Word, redes sociales, información a través de las principales páginas web de los medios de comunicación locales e internacionales, etc.
Title:ANÁLISIS LÚDICO DE ALFABETIZACIÓN Y RECREACIÓN A LOS ADULTOS MAYORES DE LA FUNDACIÓN NARCISA DE JESÚS PERTENECIENTE AL CANTÓN DAULE DE LA PROVINCIA DEL GUAYAS / Elaborar un plan comunicacional basado en la realización de talleres de alfabetización y recreación para disminuir el índice de analfabetismo de los adultos mayores de la Fundación Narcisa de Jesús ubicada en el cantón Daule de la provincia del Guayas.
Title:ANÁLISIS SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA EN ESTUDIANTES DEL CURSO DE NIVELACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL EN LA FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL EN EL PERIODO 2016 / Desarrollar talleres educativos con los estudiantes del curso de nivelación donde se dará a conocer la importancia que existe sobre la lectura, principalmente en la labor que debe realizar diariamente un comunicador. Para llevar a cabo la propuesta se va a elaborar una guía pedagógica denominada: ―Taller de lectura para comunicadores‖, cada uno de los temas a tratar estarán plasmados en este documento para facilitar el proceso de aprendizaje de los participantes.
Title:ANÁLISIS DE VIH EN LOS ULTIMOS CINCO AÑOS Y SU INCIDENCIA EN LA CARENCIA DE INFORMACIÓN EN LA UNIDAD EDUCATIVA GEOVANNI ANTONIO FARIÑA DE LA CIUDAD DE GUAYAQUIL / Elaborar un plan comunicacional donde se determine las pautas para elaborar una guía educativa gratuita sobre prevención de enfermedades como el VIH y diversos temas de educación sexual desde la perspectiva comunicacional para el beneficio de los estudiantes de la Unidad Educativa Giovanni Antonio Fariña en la ciudad Guayaquil.
Title:Desarrollo humano y resiliencia: Guía para potenciar ambientes escolares resilientes, desde la experiencia de la comunidad educativa HILANDO ARTE
Title:EL USO TECNOLÓGICO, UN REQUISITO EN LA COMUNICACIÓN DE HOY O UN ESTILO DE VIDA DE LOS ESTUDIANTES DE 8VO. SEMESTRE DE LA CARRERA DE COMUNICACIÓN SOCIAL DE FACSO. / CREAR UNA GUÍA DIGITAL QUE ENSEÑE EL MANEJO CORRECTO DE LA TECNOLOGÍA EN LA COMUNICACIÓN, UTILIZANDO HERRAMIENTAS ELECTRÓNICAS EN LOS ESTUDIANTES DE FACSO
Title:ANÁLISIS DE LA COMUNICACIÓN DEL USO DE LOS TELÉFONOS CELULARES INTELIGENTES Y SU INFLUENCIA DENTRO DEL NÚCLEO FAMILIAR EN LA CIUDADELA LOS HELECHOS DE DURÁN / PROGRAMA COMUNICACIONAL PARA DIFERENCIAR LOS ASPECTOS QUE TIENE EL USO DE LOS TELÉFONOS CELULARES Y EL PROBLEMA DE COMUNICACIÓN QUE SE PUEDE OCASIONAR DENTRO DEL HOGAR.
Title:Evaluación de las herramientas colaborativas “Explicando una razón” y “Wisemapping” para la estimulación del desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de bachillerato.
Title:ANÁLISIS SOBRE EL USO DE LAS TIC EN LOS PROCESOS DIDÁCTICOS Y SU EFECTO EN EL DESARROLLO COMUNICACIONAL DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA JULIO MATOVELLE DE GUAYAQUIL EN EL PERIODO 2016 – 2017 / Realizar un Taller Educomunicacional denominada “Educar es comunicar”, que contenga información sobre temas de interés para docentes y estudiantes, mostrados a través de proyecciones audiovisuales y sustentado mediante un material complementario que evidencie la importancia del docente como ente comunicador.