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Subject: EDUCACIÓN DE NIÑOS Year: 2016 Year: 2013

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Title: La comunicación afectiva intrafamiliar y su influencia en el rendimiento escolar en los niños de entre 8 y 9 años estudiantes de la escuela fiscal mixta “prof. agustin castro espinoza”
Author: Mundaca Galarza, Carmen
Language: Desconocido
Repository: 62
Subject: COMUNICACION / RENDIMIENTO ACADEMICO / NIÑOS / INFLUENCIAS

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Title: Una aproximación al debate de los medios de comunicación y su concepción sobre los adolescentes infractores
Language: Español
Repository: 65
Subject: JOVENES / POBREZA / NIÑOS / MEDIOS DE COMUNICACION / PARTIDOS POLITICOS

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Title: Prácticas de asistencia a niños y adolescentes víctimas de abuso sexual. Centro de Estudio y Derivación (CED-INAU), ciudad de Florida
Language: Español
Repository: 65
Subject: ADOLESCENTES / ABUSO DE MENORES / ABUSO SEXUAL / NIÑOS

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Title: El trabajo social en la problemática de niños, niñas y adolescentes en situación de calle : una mirada desde el Proyecto Revueltos
Language: Español
Repository: 65
Subject: NIÑOS / ADOLESCENTES / POLITICA SOCIAL

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Title: Ausencias visibles y presencias invisibilizadas : explotación sexual comercial de niños, niñas y adolescentes y sistema de protección
Language: Español
Repository: 65
Subject: POLITICA GUBERNAMENTAL / ABUSO DE MENORES / NIÑOS / ADOLESCENTES

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Title: Parasitosis intestinales y estado nutricional en una escuela de Montevideo
Language: Español
Repository: 65
Subject: INVESTIGACION INTERDISCIPLINARIA / NUTRICION INFANTIL / NIÑOS / ESCOLAR / PARASITOSIS INTESTINALES / SALUD INFANTIL / ESTUDIO DE CASOS / DESARROLLO DEL NIÑO

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Title: El gran libro: estrategia didáctica para la adquisición de vocabulario en francés y a la formación en valores de los estudiantes del ciclo I del colegio la candelaria
Author: Fonseca Merchán, Ivonne Andrea / Mateus Herrera, Angie Estefania
Language: Español
Repository: 60
Subject: Gran Libro / Estrategia didáctica / Adquisición de vocabulario / Formación en valores / Great book / teaching strategy / vocabulary acquisition / values education / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS / EDUCACIÓN / DIDÁCTICA / LECTURA / ENSEÑANZA / APRENDIZAJE

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Title: Efecto de una estrategia didáctica basada en el uso de historietas para el desarrollo de la competencia lectora en inglés de los estudiantes de II ciclo
Author: Vargas Neira, Edwin Fabián / Gaitan Herrera, Marilyn
Language: Español
Repository: 60
Subject: Comprensión de lectura / comprensión de lectura en Inglés / Estrategia Didáctica / Intervención Didáctica / Test / Historietas / Reading comprehension / reading comprehension in English / Teaching Strategy / Teaching intervention / Cartoons / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS / EDUCACIÓN / APRENDIZAJE / LECTURA / HISTORIETAS GRAFICAS

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Title: Mejoramiento de la competencia comunicativa del inglés en estudiantes del ciclo 1f de los cursos de extensión de la universidad libre
Author: Castro Rodríguez, Erik Andrés
Language: Español
Repository: 60
Subject: Enseñanza / Neurolingüística / Inteligencias / Individualizado / Inglés / Metacognición / Education / neurolinguistic / intelligence / individualized / English / metacognition / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS / ENSEÑANZA / EDUCACIÓN / APRENDIZAJE

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Title: Compilación de estrategias metodológicas de motivación en el aula y de enseñanza del francés como lengua extranjera (fle) a niños y niñas de segundo grado (7-10 años) del colegio la candelaria
Author: Bonilla Bello, Stephanía / Gutiérrez Sandoval, Liceth F.
Language: Español
Repository: 60
Subject: Estrategias metodológicas / docentes en formación / enseñanza / motivación / lenguas extranjeras / methodological strategies / teachers in training / education / motivation / foreign languages / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS / EDUCACIÓN / ENSEÑANZA / INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN / APRENDIZAJE

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