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Title: Miedos que enmudecen y empoderan. Narrativas de maestros y maestras afectados por el conflicto armado en el departamento de Chocó / Fears that molda and empower. Narratives of teachers and teachers affected by the armed conflict in the Chocó departmentAuthor: Sánchez Espitia, Keilyn JuliethLanguage: DesconocidoRepository: 77
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Title: La lectura narrativa como estrategia para fortalecer el pensamiento crítico en los estudiantesLanguage: EspañolRepository: 57
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Title: Propuesta de necesidades de formación docente en el eje de investigación para docentes en la Universidad Santo Tomás (2018)Language: DesconocidoRepository: 40
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Title: Contenido del informe de avance del proyecto. Caracterización de las estrategias metacognitivas de los docentes del programa de contaduría pública de la Universidad Santo Tomas, en Blended-LearningLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Metacognición / Blended Learning / Docentes / Educación / Enseñanza / Metacognition / Teachers / Education / Teaching
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Title: Estilos de aprendizaje de los estudiantes de contaduría pública, de la universidad Santo Tomás, sede Bogotá estudio de casoLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Estilos aprendizaje / Estudiantes / Docentes / Educación / Enseñanza / Contaduría / Estudio de caso / Learning styles / Students / Teachers / Education / Teaching / Accountancy / Case study / Higher education / University students / Accountants / Educación superior / Estudiantes universitarios / Contadores
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Title: Propuesta de necesidades de formación docente en el eje de investigación para docentes en la Universidad Santo TomásLanguage: DesconocidoRepository: 40
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Title: Políticas públicas y gestión: working paper No.1Author: Cano, Jeimy / Belkis Parada, Laura / Saucedo, Gabriela / Lopez, Edna Patricia / Palencia, Alba Luz / Orduz Quijano, Marcela / Cardenas Guerrero, Angela Patricia / Cruz Hernandez, Nancy / García, Mónica Eliana / Lopez Triana, Angela Paola / Arias Meza, Deyssy CatherineLanguage: DesconocidoRepository: 40
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Title: Guía didáctica the education districtLanguage: EspañolRepository: 50Subject: Guía Didáctica / Mundo Virtual / Colaboracíon / Aprendizaje Colaborativo / Educacíon / Herramientas Colaborativas / Docentes / Alumnos / Creatividad / Personalización / Teaching Guide / Virtual Word / Collaboration / Collaborative Learning / Education / Collaborative Tools / Teachers / Students / Creativity / Personalization
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Title: Caracterización de las estrategias metacognitivas de los docentes del programa de Contaduría Pública de la Universidad Santo Tomas, en Blended-LearningLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Metacognición / Docentes / Educación / Enseñanza / Aprendizaje mixto / Metacognition / Teachers / Education / Teaching / Blended learning
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Title: Diseñando una lección en lamsLanguage: EspañolRepository: 50Subject: Video Tutorial / Sistema de Gestión de Aprendizaje / Colaboracíon / Lección / Actividad / Herramientas Colaborativas / Docentes / Alumnos / Universidad / Diseño / Videotutorial / Learning Management System / Collaboration / Lesson / Activity / Collaborative Tools / Teachers / Students / University / Desing
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