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Gómez, Pedro (4)
Marín, Antonio (2)
Acosta Ríos, Beatriz Elena (1)
Flores, Pablo (1)
González, María José (1)
Pérez Orrego, Natalia (1)
Romero, Isabel (1)

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Subject

Diseño (5)
Análisis didáctico (4)
Continua-Permanente (4)
Evaluación (2)
Instrumentos de evaluación (2)
Tipos de evaluación (2)
745 Las artes - Dibujo y artes decorativas - Artes Decorativas (1)
ARTE-General (1)
Alfabetización informacional (1)
Aprendizaje (1)

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Year

2013 (5)
2020 (5)

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Document Type

Sin Especificar (5)

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Language

Español (4)
Desconocido (1)

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Subject: Diseño de circuitos Subject: Diseño Year: 2013 Year: 2020

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1-5 from 5 results (0.011 seconds)

Title: "Inventario y análisis de la representación tipográfica popular. Imagen de la tecnología -Doxografía """
Author: Acosta Ríos, Beatriz Elena / Pérez Orrego, Natalia
Language: Desconocido
Repository: 56
Subject: Diseño / Imprenta / Alfabetización informacional / Artes-Artes-aspectos generales / ARTE-General / 745 Las artes - Dibujo y artes decorativas - Artes Decorativas

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Title: Apuntes sobre análisis de actuación. Módulo 5 de MAD
Author: Romero, Isabel / Gómez, Pedro
Language: Español
Repository: 21
Subject: Evaluación / Análisis didáctico / Diseño / Tipos de evaluación / Funciones de la evaluación / Instrumentos de evaluación / Continua-Permanente

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Title: Apuntes sobre análisis cognitivo. Módulo 3 de MAD
Author: González, María José / Gómez, Pedro
Language: Español
Repository: 21
Subject: Aprendizaje / Cognición / Análisis didáctico / Diseño / Continua-Permanente

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Title: Apuntes sobre análisis de datos. Módulo 6 de MAD
Author: Marín, Antonio / Gómez, Pedro
Language: Español
Repository: 21
Subject: Metodologías / Diseño / Análisis didáctico / Instrumentos de evaluación / Evaluación / Tipos de evaluación / Continua-Permanente / Investigación de diseño

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Title: Apuntes sobre análisis de instrucción. Módulo 4 de MAD
Author: Flores, Pablo / Gómez, Pedro / Marín, Antonio
Language: Español
Repository: 21
Subject: Planificación del profesor / Metodología de trabajo en el aula / Enseñanza / Análisis didáctico / Diseño / Continua-Permanente / Preparación de clases

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