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Subject: Decoherencia (Física) Language: Español Document Type: Sin Especificar Repository: 34

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Title: Newton Gymlab: gimnasio-laboratorio virtual de física y matemáticas
Author: Medina Herrera, Linda Margarita / Jaquez Rueda, Jesús / Noguez Monroy, J.Julieta / García Castelán, Rosa María Guadalupe / Tecnológico de Monterrey, CCM
Language: Español
Repository: 34
Subject: Tecnología / Física / Matemáticas / Actividades / Educación

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Title: Estrategia didáctica para el aprendizaje de la física en alumnos de telesecundaria empleando instrucción por pares
Language: Español
Repository: 34
Subject: Aprendizaje por Instrucción de Pares / Aprendizaje de Conceptos / Educación Secundaria / Física / Ciencias Sociales / Social Sciences

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Title: Desarrollar el pensamiento científico de las ciencias naturales en Física para el análisis vectorial de fuerza.
Author: Campus Lemus, Diana I. / Díaz Moreno, Gabriela F. / Espinosa Moya, Wendy S. / Guerrero Barajas, Marcela M. / Leal Leyva, Milagros B.
Language: Español
Repository: 34
Subject: Física / vector / análisis vectorial / ley de cosenos / método trigonométrico / Newton / Ciencias / Sciences

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Title: Utilización de una Página de Web en la Asignatura de Física 2 de Educación Media Básica
Language: Español
Repository: 34
Subject: Física / Computación en Enseñanza / Educación Secundaria / Ambientes de Aprendizaje / Docencia / General / General

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Title: Desarrollar el pensamiento científico de las ciencias naturales en Física para el análisis vectorial de fuerza.
Author: Campus Lemus, Diana I. / Díaz Moreno, Gabriela F. / Espinosa Moya, Wendy S. / Guerrero Barajas, Marcela M. / Leal Leyva, Milagros B.
Language: Español
Repository: 34
Subject: vector / Newton / Física / Fuerza / análisis vectorial / ley ce cosenos / Ingeniería y Ciencias Aplicadas / Engineering & Applied Sciences

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Title: Aprendizaje y enseñanza de la modelación: el caso de las ecuaciones diferenciales
Language: Español
Repository: 34
Subject: Educación / Modelación / Matemáticas / Física / Ecuación diferencial / Praxeología

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Title: La enseñanza de los diferenciales en las escuelas de ingeniería desde un enfoque socioepistemológico
Language: Español
Repository: 34
Subject: Educación / Física / Enseñanza articulada / Ingeniería / Diferenciales / Socioepistemología

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