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Subject: Cultural values Year: 2019 Language: Desconocido

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Title: Complement module
Author: Niño Camacho, Laura Fernanda
Language: Desconocido
Repository: 40
Subject: Arquitectónico / Residencias, / Cultural / Económico / Architectural / Residences / Economic, / Arquitectura / Proyecto arquitectónico

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Title: Casa de la cultura y albergue barrial La Cruz
Author: Robledo, Daniela / Márquez, Santiago
Language: Desconocido
Repository: 40
Subject: Casa de la cultura / Albergue / La Cruz / Cultural / Music / Park / Equipment / Equipamiento / Música / Parque

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Title: Proyecto urbano ambiental con énfasis en el patrimonio, borde noroeste del centro histórico de Tunja, parque central Santander & centro administrativo San Francisco.
Author: Sánchez Contreras, Santiago / Álvarez Cortés, Dairon Fernando
Language: Desconocido
Repository: 40
Subject: Patrimonio / Urbano / Ambiental / Cultural / Intervención / Patrimoine / Urbain / Environmental / Culturel / Intervention / Proyecto arquitectónico / Urbanismo / Intervención urbana

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Title: Centro de experiencia y recreación en la ciudad de Tunja
Author: Casallas García, Angy Paola
Language: Desconocido
Repository: 40
Subject: Cultural / Desarrollo / Recreación / Development / Recreation / Desarrollo de la comunidad urbana / Espacio en arquitectura / Proyecto arquitectónico

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Title: Ciudadela cultural Tundama para el municipio de Duitama
Author: Leandro Contreras, Mario Enrique
Language: Desconocido
Repository: 40
Subject: Arquitectónico / Tundama / Urbanístico / Cultural / Architecture / Urban / Architectural / Arquitectura / Proyecto arquitectónico

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Title: Implementación de herramientas virtuales para el fortalecimiento c.i.f.e (comunicación e interacción familia escuela) de la institución educativa municipal emilio cifuentes de facatativá.
Author: Ávila Rodríguez, Diana Paola
Language: Desconocido
Repository: 50
Subject: familia / escuela / TICs, valores, calidad de vida / constructivismo / escuela de familias / innovación / family / school / TICs, / values / quality of life / constructivism / school families / innovation

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