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Subject: Continuous learning Subject: teaching Subject: enseñanza

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Title: Jornadas escolares complementarias deportivas supérate curillo caquetá
Author: Fino monastoque, Edisson ferney
Language: Español
Repository: 50
Subject: enseñanza / deporte / inclusión / actividad física / valores / aprendizaje / teaching / sport / Inclusión / physical activity / values / learning

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Title: El aprendizaje práctico de la química y el uso de los signos de Tolman y Vygotsky / The practical learning of the chemistry and the use of the signs of Tolman & Vygotsky
Author: Aguiar Andrade, Enrique Antonio
Language: Español
Repository: 30
Subject: aprendizaje / química / enseñanza / learning / chemistry / teaching

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Title: Acercamiento a una comprensión de la escuela como un sistema socio-espacial: aporte para la transformación social desde la educación
Author: Machuca Téllez, Gerardo Andrés
Language: Español
Repository: 60
Subject: formación docente / transformación social / enseñanza / aprendizaje / teacher training / social transformation / teaching / learning / APRENDIZAJE / EDUCACION / ENSEÑANZA

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Title: Concepciones de evaluación de los docentes de primer ciclo del colegio Rodolfo Llinás I.E.D
Author: Velandia Forero, Angie Julieth / Pérez Linares, Claudia Milena
Language: Español
Repository: 60
Subject: Colegio Rodolfo Llinás I.E.D / Concepciones / evaluación / docentes / primer ciclo / transición / primero / segundo / estudiantes / institución / proceso / enseñanza / aprendizaje / Rodolfo Llinás School I.E.D / Conceptions / evaluation / teachers / first cycle / transition / First / second / students / institution / process / teaching / learning / Pedagogía / Evaluación de maestros / Evaluaciones y pruebas educativas -- Bogotá (Colombia)

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Title: La narrativa infantil: una experiencia en el aula que promueve la producción escrita y fortalece los valores.
Author: Ordoñez Bravo, María Lilia / Causil Arcia, Paula Vanessa
Language: Español
Repository: 60
Subject: Narrativa infantil / escritura / valores / enseñanza / aprendizaje / cuento / fábula / mito / leyenda / Children's narrative / writing / values / teaching / learning / story / fable / myth / legend / Humanidades e Idiomas / Valores en la literatura / Arte de escribir / Creación literaria / Redacción de escritos / Comunicación escrita

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Title: La epopeya secreta de Gitoma: narración, territorio y conflicto en la Amazonia, del diglo XIX a la actualidad / The secret epic story of Giman: narratives, territory and conflict in the Amazon: from 12th century to the present
Author: Niño, Hugo
Language: Español
Repository: 77
Subject: Mythology / epic story / teaching / learning / identity / memory / knowledge / mythical entity / uitotos / Amazon. / Mitología / relato épico / enseñanza / aprendizaje / identidad / memoria / conocimiento / entidad mítica / Amazonas.

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Title: El paso del álgebra al calculo: punto fundamental para lograr una comprensión significativa en matemáticas / THE TRANSITION FROM ALGEBRA TO CALCULUS: KEY TO ACHIEVE A MEANINGFUL UNDERSTANDING IN MATHEMATICS.
Author: Neira Sanabria, Gloria Inés
Language: Español
Repository: 77
Subject: learning / understanding / teaching / calculus / epistemological obstacle. / aprendizaje / enseñanza / cálculo / comprensión / ruptura / obstáculo epistemológico.

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Title: La informática y sus aportes en la calidad de vida. Estudio de caso
Author: Gómez Erazo, Christian Camilo
Language: Español
Repository: 40
Subject: Informática / calidad de vida / educación / pedagogía / pedagogía conceptual / aprendizaje / enseñanza / Computing / quality of life / education / pedagogy / conceptual pedagogy / learning / teaching / Sistemas de información / Calidad de vida / Aprendizaje significativo

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Title: Asociación entre las teorías implícitas sobre la enseñanza, el aprendizaje y la acción de problematizar / Association between the implicit theories on teaching and learning, and the act of problematizing
Author: Mariño, Carlos Fernando / Corporación Universitaria Minuto de Dios
Language: Español
Repository: 40
Subject: Teorías implícitas / acción de problematizar / problema / problematización / enseñanza / aprendizaje / Implicit theories / problematize action / problem / problematization / teaching / learning

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Title: Uso de las APP y redes sociales como proceso de enseñanza–aprendizaje / Use of App and social networks as teaching-learning processes
Author: Rico-Hernández, Righy / Cervantes-Arévalo, Jhonny / Bossa-Taborda, Yeison / Pomarico-Mier, Licedt / Argote-Salgado, Miguel / Pertuz–Cañas, Luis / Herrera-Castillo, Pedro
Language: Español
Repository: 57
Subject: App / Redes sociales / enseñanza / aprendizaje / saber / social networks / teaching / learning / to know

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