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Title: Comprensión lectora a través de ejes generadores de las ciencias sociales / Estudio en quinto grado de la institución educativa técnica agropecuaria de villa rosa, atlántico en 2019Language: EspañolRepository: 57Subject: Reading comprehension / Generator axes / Social sciences / Teaching / Learning / Meaningful learning and reading comprehension levels / Context / Comprensión lectora / Ejes generadores / Ciencias Sociales / Enseñanza / Aprendizaje / Aprendizaje significativo / Niveles de comprensión lectora / Contexto
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Title: Estrategia de gestión para fortalecer los procesos académicos de los estudiantes del grado primero a través de los padres de familia en el colegio Villas del Progreso.Language: EspañolRepository: 60Subject: Relación / Familia / Escuela / Comunicación / Aprendizaje / Acompañamiento / Pautas de crianza / Educación / Contexto / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / MAESTRIA EN EDUCACIÓN / ENSEÑANZA
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Title: Utilización de Holografía en una Cátedra en la Carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales de la Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas de la Universidad de GuayaquilLanguage: EspañolRepository: 62Subject: Diseño / Clase / Metodología / Contexto / Educación / Enseñanza / Aprendizaje / Tecnología / Holografía / Observación
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