Title:Aplicación del modelo pedagógico cognitivo con enfoque constructivista en actividades de comprensión lectora para estudiantes de grado sexto de la institución educativa Escuela Normal Superior Santiago de Tunja
Title:Pedagogía pragmática para el aprendizaje de las matemáticas en los niños de 5 a 6 años con tecnología. / Elaboración y aplicación de guía didáctica para docentes.