Title:Pragmatismo norteamericano. Condiciones para el conocimiento en sus orígenes: hacia una construcción de epistemologías de las Américas / North American pragmatism Conditions for knowledge in its origins Towards a construction of epistemologies of the Americas
Title:Tax benefits by Research, Development and Innovation inversion projects (R+D+I): An analisys of the current regulation for colombian case / Beneficios tributarios por inversión en proyectos de Investigación, Desarrollo e Innovación (I+D+I): un análisis de la normatividad vigente para el caso colombiano / Avantages fiscaux pour l’investissement dans la recherche, le développement et l’innovation (R+D+I): une analyse des réglementations en vigueur pour le cas colombien
Title:Beneficios tributarios por inversión en proyectos de Investigación, Desarrollo e Innovación (I+D+I): un análisis de la normatividad vigente para el caso colombiano / Tax benefits by Research, Development and Innovation inversion projects (R+D+I): An analisys of the current regulation for colombian case / Avantages fiscaux pour l’investissement dans la recherche, le développement et l’innovation (R+D+I): une analyse des réglementations en vigueur pour le cas colombien
Title:What is learned about teaching in the career of teacher training? The case in Faculty of Social Communication of the National University of Cordoba, Argentina / ¿Qué se aprende sobre la enseñanza en la carrera de formación de profesores? El caso Profesorado en Comunicación Social de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina
Title:Filosofía como forma de vida y práctica filosófica en Colombia: una aproximación al estado del arte / Philosophy as a form of life and philosophical practice in Colombia: an approach to the state of art
Title:Formación de maestros enfocada a la construcción de paz desde el reconocimiento y la justicia social / Teachers training focused on the construction of peace from the recognition and social justice
Title:Abordaje de la discapacidad en facultades de Psicología de universidades privadas de Bogotá, entre 1998 y 2009 / Addressing of Dissability in Psychology Faculties of Private Universities in Bogotá During the Years 1998-2009
Title:University social responsibility management system: reflections on the context of higher education in Boyacá / Sistema de gestión de responsabilidad social universitaria: reflexiones en el contexto de la educación superior en Boyacá. / Systeme universitaire de gestion de la responsabilite sociale: reflexions sur le contexte de l’enseignement superieur a Boyacá / Sistema de gestão da responsabilidade social universitária: reflexões sobre o contexto do ensino superior em Boyacá