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Title: Diseño de un colegio indígena para la comunidad Bari Karikachaboquira con capacidad de 170 estudiantes en el resguardo Catalaura la Gabarra, Norte de SantanderAuthor: Rueda Cediel, Francisco FernandoLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Arquitectura vernácula / Comunidad / Colegio / Cultura / Educación / Etnoeducación / Indígena Bari / Resguardo indígena / Vernacular architecture / Community / School / Culture / Education / Ethnoeducation / Bari Indigenous / Indigenous reservation / Construcciones escolares - Diseños y planos / Grupos étnicos / Barí / Educación indígena
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Title: Centro Cultural para la Comuna 3 de BucaramangaAuthor: Márquez Gil, Johan AlfonsoLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Centro cultural / Equipamiento urbano / Centro de difusión / Ludoteca / Cultura / Educación / Aprendizaje / Colectividad / Cultural center / Urban equipment / Broadcast center / Playroom / Culture / Education / Learning / Community / Centros culturales / Ludotecas / Mobiliario urbano / Instalaciones culturales - Diseños y planos
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Title: Informe de prácticas profesionales.Author: Suarez Delgado, Jeraldine LorenaLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Administración / Alianzas / Cultura / Comunidad / Práctica empresarial / Privado / Público / Recursos / Ruralidad / Turismo / Sostenibilidad / Administration / Alliances / Business practice / Community / Culture / Private / Public / Resources / Rurality / Sustainability / Sector / Tourism / Aprendizaje en organizaciones / Oficinas-Prácticas / Prácticas universitarias
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Title: Los escaladores y su aporte al turismo de SuescaLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Escaladores / Suesca / Turismo / Aporte / Participación / Rocas / Escalada / Ecoturismo / Impacto / Cultura / Identidad / Tourism / Culture / Identity / Impact / Community / Climbing / Rocks / Input / Ecoturism / Climbers / Participation / Investigative reporting / Journalism -- Suesca (Cundinamarca, Colombia) / Tourist / Communication -- Research / Periodismo investigativo / Periodismo -- Suesca (Cundinamarca, Colombia) / Comunicación -- Investigaciones
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