A problem has been found
A problem has ocurred in the communication with the server.
Please, try again later. If the problem persists, contact the admin
Home
Repositories
Authors
Document types
Statistics
About
Query
Advanced Search
Simple Search
Title
Author
Subject
Year
Refine your Search
Repository
53
(1)
56
(1)
77
(1)
Show More
Show Less
Author
Calle Cueva, Alfredo Patricio
(1)
Muñoz Ospina, Sergio Mauricio
(1)
Páez Parra, Yuli Tatiana
(1)
Rojas Zarazo, Diego Armando
(1)
Show More
Show Less
Subject
Circuitos
(3)
Bobina
(1)
CIRCUITOS ELÉCTRICOS - ENSEÑANZA
(1)
Circuit
(1)
Coil
(1)
Condensador
(1)
Condenser
(1)
Control numérico
(1)
Diagramas de bode
(1)
Filtro pasa bajo
(1)
Show More
Show Less
Year
2017
(3)
2008
(1)
2020
(1)
Show More
Show Less
Document Type
Sin Especificar
(1)
Tesis
(1)
Desconocido
(1)
Show More
Show Less
Language
Español
(2)
Desconocido
(1)
Show More
Show Less
Your search
Subject:
Circuitos II
Year:
2017
Sort by
Score
Title
Year
-
1-3 from
3
results
(0.055 seconds)
Title:
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje ABP Aplicada a Circuitos III-Circuitos de Orden Uno / Strategy of Teaching and Learning ABP Applied to Circuits III-Circuits of Order One
Author:
Rojas Zarazo, Diego Armando
/
Páez Parra, Yuli Tatiana
Language:
Desconocido
Repository:
77
Subject:
Circuitos
/
Condensador
/
Bobina
/
Situado
/
TECNOLOGÍA EN ELECTRICIDAD - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
/
CIRCUITOS ELÉCTRICOS - ENSEÑANZA
/
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
/
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
/
Circuit
/
Condenser
/
Coil
/
Located
Acceder
Title:
Análisis de respuesta en frecuencua con sistema FRA
Author:
Muñoz Ospina, Sergio Mauricio
Language:
Español
Repository:
56
Subject:
Circuitos
/
Filtro pasa bajo
/
Diagramas de bode
/
Voltaje
/
Frequency Response Analyzer
Acceder
Title:
Diseño e implementación de un equipo para la perforación de circuitos impresos por medio de control numérico
Author:
Calle Cueva, Alfredo Patricio
Language:
Español
Repository:
53
Subject:
Circuitos
/
Control numérico
/
Ingeniero en electrónica y telecomunicaciones-Tesis y disertaciones académicas
Acceder
« Previous
1
Next »