Title:Propuesta Didáctica para Aportar a la Comprensión de la Fisiología del Consumo de Cannabis Sativa, a partir de una Aproximación al Pensamiento Complejo: Educannabis / Didactic Proposal to Contribute to the Understanding of the Physiology of Cannabis Sativa, From a Approach to Complex Thought: Educannabis
Title:Caracterización de la Participación de los Integrantes del Comité Ambiental Escolar del Colegio Orlando Fals Borda en la Implementación del Proyecto Ambiental Escolar año 2015, en la Localidad Quinta de Usme-Bogotá D.C. / Characterization of the participation of members of the College School Orlando Fals Borda Environmental Committee on the Implementation of School Environmental Project 2015, in the Parish of Quinta de Usme-Bogota D.C.School
Title:Formulación de un modelo de plan municipal de educación ambiental en tres municipios de la cuenca del Rio Bogotá" / Formulation of a model municipal environmental education plan in three municipalities of the river basin Bogota "
Title:Del Paradigma Alfabetizador a los Lugares Enunciativos Sobre la Alfabetización / From the Literacy Paradigm to the Statement Places About Literacy
Title:Infancia, Autonomía y Escuela: Una Mirada a los Niños y las Niñas del Curso Primero en la I.E.D Altamira “Sede B” / Childhood and School Autonomy : A Look at the Children the First Course in Altamira I.E.D " Head Quarters B"
Title:El PRAE como Herramienta Pedagógica para la Sostenibilidad de los Entornos Escolares / The PRAE as a Teaching Tool for Sustainability of School Environments
Title:La Retórica Epidíctica en el Marco Discursivo de las Prácticas Formativas del Trabajo en el Aula. / The Rhetoric Epideictic in the Discursive Frame of the Formative Practices of the Work in the Classroom.
Title:Audiencias, Narrativas y Educación: Un Estudio sobre Estrategias de Producción y Recepción de Ficción Televisiva en Colombia / Audiences, Narratives and Education: A Study on Strategies Production and Reception of Television Fiction in Colombia
Title:Narrativa Digital Y su Implicación en la Pedagogía de la Era Tecnológica. / Digital Narrative and Its Involvement in the Education of Technological Era.