Title:Pedagogía de la dignidad en contextos de vulnerabilidad: enseñanza de las ciencias a madres del IDIPRON en 2014 / Pedagogy of dignity in contexts of vulnerability: teaching the sciences to mothers of IDIPRON in 2014
Title:Propuesta Didáctica para Aportar a la Comprensión de la Fisiología del Consumo de Cannabis Sativa, a partir de una Aproximación al Pensamiento Complejo: Educannabis / Didactic Proposal to Contribute to the Understanding of the Physiology of Cannabis Sativa, From a Approach to Complex Thought: Educannabis
Title:Caracterización de la Participación de los Integrantes del Comité Ambiental Escolar del Colegio Orlando Fals Borda en la Implementación del Proyecto Ambiental Escolar año 2015, en la Localidad Quinta de Usme-Bogotá D.C. / Characterization of the participation of members of the College School Orlando Fals Borda Environmental Committee on the Implementation of School Environmental Project 2015, in the Parish of Quinta de Usme-Bogota D.C.School