Title:Percepción de los estudiantes de la división de ingeniería de la USTA sobre la calidad de las aulas virtuales como estrategia didáctica en la modalidad presencial en el marco de la norma ISO NTC 9001:2015
Title:Desarrollo de la inteligencia lógico matemática mediante el juego en niños y niñas del grado jardín en la Institución Educativa Gimnasio Domingo Savio.
Title:Primera parte. Análisis crítico de la cultura de paz y su viabilidad en Colombia. Capítulo 3. La cultura de la paz a través de la educación para la paz
Title:Segunda parte. La educación para la paz en Colombia: una mirada desde las instituciones escolares. Capítulo 2. La formación de los profesores y profesoras en la gestión de la paz y problemas paradigmáticos para su realización
Title:Tercera parte. Aproximación temática a la formación del profesorado como modelo de paz. Capítulo 1. La formación en procesos de comunicación para la paz