Title:Convivencia Dialogante, una Propuesta Pedagógica de Inclusión y Permanencia para los Niños, Niñas y Adolescentes Desvinculados de los Grupos Armados al Margen de la Ley / Conversational CoexistenceIs a Pedagogical Strateg y ForInclusion and Permanence ForChildren and Teenagers Decoupled OfIllega lArmed Groups
Title:Incidencia de las relaciones interpersonales en la calidad de la convivencia escolar de los estudiantes de básica media en la unidad educativa fiscal Dr.Emilio Uzcátegui García de guayaquil en el año 2015 / Diseño de seminario taller de relaciones humanas
Title:Comunicación asertiva de los actores de la comunidad educativa y sus incidencia en la aplicación del código de convivencia en el centro de educación básica Alfredo Portaluppi Velásquez de la ciudad de guayaquil periodo lectivo 2015-2016 / El codigo de convivencia escolar como instrumento normativo para orientar las actividades,deberes y derechps de los actores de la comunidad educativa
Title:Incidencia de la praxis axiológica en el rendimiento académico de los estudiantes del 7mo grado de educación básica de la escuela fiscal mixta Victor Emilio Estrada Icaza / Diseño y ejecución de talleres prácticos sobre axiología para estudiantes
Title:Incidencia de la convivencia armónica en la prevención de la violencia escolar en los estudiantes de la educación básica media de la unidad educativa fiscal "Ciudad de Latacunga" jornada matutina del distrito 1 de la ciudad de guayaquil. / Elaborar talleres de orientación de la convivencia armónica y el buen vivir para superar cualquier tipo de violencia escolar de los actores de la comunidad educativa
Title:Influencia de las actividades libres y dirigidas en la calidad de la convivencia escolar en los niños de 4 a 5 años. / Diseño de guía didáctica con enfoque integrador para docentes.
Title:Incidencia de las estrategias lúdicas de animación a la lectura en el aprendizaje significativo de los estudiantes de básica media de la escuela de educación básica fiscal "Humberto García Ortiz" de la ciudad de guayaquil periodo lectivo 2015-2016ía / Elaboración de una guía didáctica de estrategias lúdicas de animación a la lectura
Title:Efectos de las relaciones familiar en el desempeño escolar de los estudiantes de educación básica elemental de la unidad educativa Dolores Cacuango. / Diseño de una guia de orientación familiar
Title:ANÁLISIS SOBRE EL USO DE LAS TIC EN LOS PROCESOS DIDÁCTICOS Y SU EFECTO EN EL DESARROLLO COMUNICACIONAL DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA JULIO MATOVELLE DE GUAYAQUIL EN EL PERIODO 2016 – 2017 / Realizar un Taller Educomunicacional denominada “Educar es comunicar”, que contenga información sobre temas de interés para docentes y estudiantes, mostrados a través de proyecciones audiovisuales y sustentado mediante un material complementario que evidencie la importancia del docente como ente comunicador.
Title:Heterogeneidad cultural en la transversabilidad educativa para los niños de primer año de educación general básica en el jardín escuela fiscal mixta "José Mejía Lequerica" no. 46 en el periodo lectivo 2013 - 2014. / Diseño y ejecución de seminarios talleres para docentes y representantes legales.