Title:La mediación de la docente parvularia en la resolución de conflictos de la unidad educativa. / Diseño y ejecución de seminario taller de orientación dirigida a docentes y representantes legales.
Title:Medios masivos y su influencia en el desempeño escolar y social de los niños de 5 a 6 años. / Diseño y ejecución de seminarios talleres para docentes y representantes legales.
Title:Estudio de contenidos de disciplinas deportivas en los programas televisivos Fuerza deportiva Extrema y Parada Deportiva y su influencia en la formación cultural de los jóvenes de 12 a 16 años del Colegio Víctor Hugo Mora / Diseñar un programa deportivo que complemente la información presentada en los diversos programas en los medios televisivos, el cual sea elaborado por estudiantes de la Universidad de Guayaquil y dirigida para jóvenes y estudiantes de colegio.
Title:Influencia de la Programación Neurolingüística en el desarrollo de las actitudes positivas, en los niños y niñas de 5 y 6 años de la Escuela Básica Ramón Agurto Castillo; de la zona 8, Distrito 3; Parroquia Urdaneta, Cantón Guayaquil, Provincia del Guayas. / Diseño de una Guía Didáctica con enfoque de destrezas con Criterio de desempeño.
Title:Comunicación audiovisual en la modificación conductual y cognitiva de los niños de 5 a 6 años. / Diseño y ejecución de seminarios talleres para docentes y representantes legales.
Title:Diseño de un manual para la implementación de la norma expedida por el ministerio de la protección social por parte de las industrias de la comunicación gráfica que proveen insumos al sector de alimentos
Title:Propuesta pedagógica para el desarrollo comunicativo, social y creativo por medio de la construcción de material alternativo para la clase de educación física.
Title:Plan de actividades de sensibilización que permiten disminuir las manifestaciones de violencia a partir de la comunicación no verbal y el lenguaje corporal en los estudiantes del colegio Magdalena Ortega de Nariño jornada noche.
Title:Influencia de la práctica de valores en la calidad del desarrollo del buen vivir en niños de 4 a 5 años. / Guía didáctica con enfoque humanista para docentes.