Title:Análisis del impacto que generan las TIC en los procesos educativos de los estudiantes de Segundo de Bachillerato, sección vespertina del Colegio Fiscal Dolores Sucre, en el año 2017. / Desarrollar un plan comunicacional basado en charlas y trípticos, con la finalidad de concientizar a los docentes y estudiantes sobre el uso correcto de las TICs.
Title:Análisis de la construcción de identidad a partir de la recepción de la serie Naruto en los jóvenes de la Unidad Educativa Teodoro Alvarado Olea en el año 2017 / Proponer programas transmitidos en instituciones educativas y redes sociales con el fin de encaminar de buena manera en su búsqueda de identidad.
Title:Análisis de construcción de identidad a partir de la recepción de la serie animada el Chavo del ocho en niños de 8 a 11 años en la escuela particular semillitas de Don Bosco en el 2017 / Proponer un plan estratégico dirigido a los padres de familia de la escuela particular Semillitas de Don Bosco para fortalecer la comunicación entre los padres y los niños acerca de los contenidos que transmiten las series animadas.
Title:Análisis de los códigos visuales, de la cultura urbana y su aceptación en los habitantes del noroeste de Guayaquil, 2018” Sub-línea de investigación: Comunicación, cultura, desarrollo humanitario / Implementar un espacio comunal, para la vinculación del arte urbana entre habitantes del noroeste de la ciudad y los escritores de grafitis
Title:Análisis del discurso sobre homosexualidad en las Iglesias “Espíritu Santo” (Católica) e Iglesia “Galilea” (Evangélica) y su recepción de mensaje en sus integrantes en Guayaquil, 2018 / Visibilizando la Inclusión
Title:Análisis comunicacional de la recepción del mensaje en usuarios de plataformas tecnológicas de aprendizaje, en los estudiantes de las carreras de Multimedia y Audiovisuales de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, 2018 / Establecer foros informativos en la Facultad a través en la red denominados, “PLATAFORMAS TECNOLÓGICAS: NUEVAS FORMAS DE COMUNICACIÓN EDUCATIVA” sobre el valor comunicacional que aportan las plataformas tecnológicas de aprendizaje al ser utilizadas como herramientas educativas para mejorar la recepción de contenidos virtuales.
Title:Memess de la cuenta "El tío guayaco" y su construcción de opinión pública en jóvenes de la cooperativa Independencia 1, Guayaquil, 2018. / Desarrollar una campaña de comunicación social – educativa - participativa, que promueva la opinión pública a través de memes en la Coop. Independencia 1, ubicada al sur de la ciudad de Guayaquil.
Title:La recepción de los contenidos publicados en la página “El Mercioco” de la red social Facebook y su influencia en los estudiantes del primer semestre 1 A1 y 1 A2 de la carrera de Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil, 2018 / Elaboración de charlas para la capacitación y orientación de los estudiantes del primer semestre de la Facultad de Comunicación Social sobre el uso adecuado de las redes sociales al momento de informarse, y la asignación de un blog a la Facultad de Comunicación Social donde los estudiantes puedan leer contenidos de carácter informativo y cultural
Title:Estudio semiótico de los métodos de enseñanza musical que utilizan los docentes y su recepción en estudiantes de música del Centro Intercultural Cacique Tumbalá del cantón Playas. / Demos Música Para Aprender