Title:Análisis del sistema institucional de evaluación de estudiantes: el caso de la IE Nueva Jerusalén. / Analysis of the institutional system of student evaluation: the case of the New Jerusalem EI.
Title:El impacto del Flipped Classroom como proceso para la revisión previa de los contenidos y materiales de los cursos o talleres de capacitación del personal administrativo del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Guadalajara