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Title: El papel de la familia confesional cristiano católica en el aprendizaje del estudianteLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Educación / Aprendizaje / Evaluación / Papel de la familia / Familia cristiano católica / Religión / Educación Religiosa Escolar / Dimensión espiritual / Dimensión religiosa / Dimensión trascendente / Comportamiento / Education / Learning / Evaluation / Role of the family / Catholic Christian family / Religion / School Religious Education / Spiritual dimension / Religious dimension / Transient dimension / Behavior / Técnicas de enseñanza / Pedagogía / Educación religiosa
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Title: La retroalimentación como estrategia didáctica para fortalecer las prácticas evaluativas en el aula escolarLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Didáctica / Evaluación / Investigación/intervención / Formativa / Procesual / Enseñanza / Aprendizaje / Retroalimentación didáctica / Sistémico complejo / Coe y autoevaluación / Rúbrica / Didactics / Evaluation / Research/Intervention / Formative / On going / Teaching-Learning / Didactic Feedback / Complex-Systemic / Co-Evaluation / Rubric / Self-Evaluation / Evaluación académica / Procesos de aprendizaje / Autoevaluación
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Title: Caracterización de la evaluación de los estudiantes del grado sexto en el área de educación religiosa en el instituto madre del buen consejo de FloridablancaAuthor: Gutiérrez Motta, Leivi LeonardoLanguage: EspañolRepository: 40
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Title: Implementación de los Indicadores del Sistema de Evaluación LORI en el Entorno Virtual de Aprendizaje de la Universidad Santo TomásAuthor: Garzón López, Ana MilenaLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Aprendizaje / Evaluación / Calidad / Recursos educativos / Entornos de aprendizaje. / Learning / Evaluation / Quality / Educational resources / Learning environment / Educación por internet / Indicadores educativos / Tecnología educativa / Tecnología de la información / Enseñanza universitaria
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