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Argote-Salgado, Miguel
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Cervantes-Arévalo, Jhonny
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Corporación Universitaria Minuto de Dios
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Fino monastoque, Edisson ferney
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Colegio Rodolfo Llinás I.E.D
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Subject:
Ambientes de aprendizaje
Subject:
teaching
Subject:
aprendizaje
Subject:
enseñanza
Subject:
learning
Year:
2018
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Title:
Asociación entre las teorías implícitas sobre la enseñanza, el aprendizaje y la acción de problematizar / Association between the implicit theories on teaching and learning, and the act of problematizing
Author:
Mariño, Carlos Fernando
/
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Language:
Español
Repository:
40
Subject:
Teorías implícitas
/
acción de problematizar
/
problema
/
problematización
/
enseñanza
/
aprendizaje
/
Implicit theories
/
problematize action
/
problem
/
problematization
/
teaching
/
learning
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Acceder
Title:
Uso de las APP y redes sociales como proceso de enseñanza–aprendizaje / Use of App and social networks as teaching-learning processes
Author:
Rico-Hernández, Righy
/
Cervantes-Arévalo, Jhonny
/
Bossa-Taborda, Yeison
/
Pomarico-Mier, Licedt
/
Argote-Salgado, Miguel
/
Pertuz–Cañas, Luis
/
Herrera-Castillo, Pedro
Language:
Español
Repository:
57
Subject:
App
/
Redes sociales
/
enseñanza
/
aprendizaje
/
saber
/
social networks
/
teaching
/
learning
/
to know
Acceder
Title:
Jornadas escolares complementarias deportivas supérate curillo caquetá
Author:
Fino monastoque, Edisson ferney
Language:
Español
Repository:
50
Subject:
enseñanza
/
deporte
/
inclusión
/
actividad física
/
valores
/
aprendizaje
/
teaching
/
sport
/
Inclusión
/
physical activity
/
values
/
learning
Acceder
Title:
Concepciones de evaluación de los docentes de primer ciclo del colegio Rodolfo Llinás I.E.D
Author:
Velandia Forero, Angie Julieth
/
Pérez Linares, Claudia Milena
Language:
Español
Repository:
60
Subject:
Colegio Rodolfo Llinás I.E.D
/
Concepciones
/
evaluación
/
docentes
/
primer ciclo
/
transición
/
primero
/
segundo
/
estudiantes
/
institución
/
proceso
/
enseñanza
/
aprendizaje
/
Rodolfo Llinás School I.E.D
/
Conceptions
/
evaluation
/
teachers
/
first cycle
/
transition
/
First
/
second
/
students
/
institution
/
process
/
teaching
/
learning
/
Pedagogía
/
Evaluación de maestros
/
Evaluaciones y pruebas educativas -- Bogotá (Colombia)
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Title:
La narrativa infantil: una experiencia en el aula que promueve la producción escrita y fortalece los valores.
Author:
Ordoñez Bravo, María Lilia
/
Causil Arcia, Paula Vanessa
Language:
Español
Repository:
60
Subject:
Narrativa infantil
/
escritura
/
valores
/
enseñanza
/
aprendizaje
/
cuento
/
fábula
/
mito
/
leyenda
/
Children's narrative
/
writing
/
values
/
teaching
/
learning
/
story
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Humanidades e Idiomas
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