Refine your Search
Author
- Alvarado Baracaldo, Graciela (1)
- Aranda Suárez, Teresa Del Socorro (1)
- Builes González, Johan (1)
- Ceferino Villalobos, Nelsy Yomara (1)
- Cubaque Mendoza, Ramón María (1)
- Cárdenas Devia, Carol Constanza (1)
- Cárdenas Herrera, Cristian Camilo (1)
- Duque Pineda, Luz Andrea (1)
- Díaz Luquerna, Juliana Del Pilar (1)
- Garcia Negrete, Vanessa Lucia (1)
Subject
Document Type
Language
1-10 from 21 results
(0.012 seconds)
-
Title: Propuesta didáctica para favorecer el desempeño de los docentes en la formación investigativa de los abogados unicolmayoristasLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Tesis-educación / Facultad de educación / Especialización en docencia universitaria / Metodología / Abogado / Docente / ARVIZU IBARRA, Carmen Hortencia y ROMERO OCHOA, Julia. Competencias Docentes para la Formación de Abogados [en linea]. [Citado en 10 Septiembre de 2015]. Disponible en: http://www.juridicaformativa.uson.mx/wpcontent/uploads/2012/08/carmenarvizu-unison-mx.pdf / BAIN, Ken. Lo que Hacen los Mejores Profesores Universitarios. España.: Publicaciones de la Universidad de Valencia, 2007, p.11-32. / BOCANEGRA ACOSTA, Henry. La Enseñanza del Derecho y la Formación de los Abogados. En: Revista Republicana, Enero – junio, 2012. / BISQUERRA, Rafael. Métodos de Investigación Educativa. Ediciones CEAC, 1989, 315 p. / CARDINAUX, Nancy, La Articulación entre Enseñanza e Investigación del Derecho. En: Revista sobre Enseñanza del Derecho. 2008. no. 12. p. 241- 255. / CONGRESO INTERNACIONAL DE TENDENCIAS DE LA ENSEÑANZA Y DE LA INVESTIGACIÓN EN DERECHO. (1: 3-4, de Septiembre, 2012: Medellín, Colombia) Hotel Tryp. Medellín: Universidad Autónoma Latinoamericana, 2012. 275 p. / FINKEL, Donald L. Dar clase con la boca cerrada. España.: Servicio de Publicaciones Universidad de Valencia, 2008. p. 207-221. / FLOREZ-PEÑA, Teresa y ROJAS-CRISTANCHO, José Miguel. Factores Asociados a la Calidad en las Facultades de Derecho de Alto Rendimiento Académico en Colombia. Educación y Educadores, 2010 / GARCIA HOZ, Victor. Tratado de Educación Personalizada. La Educación Personalizada en la Universidad. Ediciones RIALP, S. A. 1996, p. 571 – 572. / GONZÁLEZ MAURA, Viviana y GONZÁLEZ TIRADOS, Rosa María. Competencias Genéricas y formación Profesional: Un Análisis desde la Docencia Universitaria. En: Revista Iberoamericana de Educación, 2008, no. 47, p. 185 – 209 / HURTADO DE BARRERA, Jacqueline. Metodología de la Investigación Holística. 3 ed. Venezuela.: Fundación Sypal, 2000, p. 325-348. / MALAGÓN P, Luis Alberto. Currículo y Pertinencia en la Educación Superior. Bogotá: Editorial Magisterio, 2007 / MARTINEZ PUJALTE, Antonio Luis. Enseñanza Jurídica e Interpretación: Bases para una Revisión de la Metodología Didáctica del Derecho. En: Revista Jurídica Española de Doctrina, 2000, no. 3, p. 1647 – 1654. / MENDOZA DE LA ROSA, Javier et al. Reflexiones Académico – Pedagógicas en la Formación de Abogados Historia del Derecho y las Prácticas Jurídicas en la Formación de Abogados. En: Revista Justicia, Diciembre, 2008 / OLLERO GRANADA, Andrés. Positividad Jurídica e Historicidad del Derecho. En: Anuario de Filosofía del Derecho, 1985, no. 2, p. 285-296. / PEINADO, José M. Desempeño 3.0 guía básica para el crecimiento profesional. España.: Bubok Publishing S.L., 2016. / RESTREPO GÓMEZ, Bernardo. Conceptos y Aplicaciones de la Investigación Formativa, y Criterios para Evaluar la Investigación Científica en Sentido Estricto. 2010. / UNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE CUNDINAMARCA. Facultad de Derecho. Proyecto Educativo Institucional [en linea]. Bogotá. Noviembre, 2015 [Citado en 26 Abril de 2016]. Disponible en: http://www.unicolmayor.edu.co/nuevo/index.php?idcategoria=3512 / VÁSQUEZ, Rodolfo, Modelos Teóricos y Enseñanza del Derecho. En: Revista sobre Enseñanza del Derecho. 2008, no. 12, p. 221 – 237. / WAISMAN, Elena et al. La Educación transversal: un desafío a la eficiencia pedagógica: Editorial FFHA, 2005. / ZABALZA, Miguel A. Competencias Docentes del Profesorado Universitario: Calidad y Desarrollo Profesional. España.: Narcea S.A. de Ediciones, 2007. P. 207-221 / ZABALZA, Miguel A. La enseñanza universitaria. El escenario y sus protagonistas. España.: Narcea S.A. de Ediciones. 2004, p. 108 - 117. / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / ESPECIALIZACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA / METODOLOGÍA / ABOGADO / DOCENTE
-
Title: Cartilla “ser docente”como estrategia pedagógica que orienta al fortalecimiento de la vocación hacia la docencia, de los estudiantes de la normal superior nuestra señora de la encarnación pasca CundinamarcaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Tesis-educación / Facultad de educación / Especialización en docencia universitaria / Primera infancia / Personal educativo / Docente / Estrategias educativas / PRIMERA INFANCIA / DOCENTE / PERSONAL EDUCATIVO / ESTRATEGIAS EDUCATIVAS / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / ESPECIALIZACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA
-
Title: Diseño y aplicación de un ava como estrategia mediadora en el desarrollo del proyecto de educación para la sexualidad y construcción de ciudadaníaAuthor: Patiño Avellaneda, Raul EstebanLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Maestría en informática educativa / Tesis-educación / facultad de educación / Derechos sexuales y reproductivos / Toma de decisiones / Reproducción humana / Educación / MAESTRÍA EN INFORMÁTICA EDUCATIVA / TESIS-EDUCACIÓN / REPRODUCCIÓN HUMANA / TOMA DE DECISIONES / DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS / EDUCACIÓN
-
Title: Propuesta metodológica para potenciar las competencias escriturales, por medio de la narrativa digital en estudiantes de octavo grado del colegio Alexander Fleming I.E.D.Author: Prieto Calderón, DamarisLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Maestría en informática educativa / Tesis-educación / Facultad de educación / Escritura / Difusión de la cultura / Redacción técnica / Narración / MAESTRÍA EN INFORMÁTICA EDUCATIVA / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / NARRACIÓN / ESCRITURA / REDACCIÓN TÉCNICA / DIFUSIÓN DE LA CULTURA
-
Title: Apropiación de recursos de visualización mediados por tic, en el desarrollo de la competencia para resolver problemas matemáticos, de los estudiantes del grado 5° del colegio Manuel Cepeda Vargas IED J.T.Author: Orozco Jaramillo, Jhon FredyLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Maestría en informática educativa / Tesis-educación / Facultad de educación / Resolución de problemas / Competencia / Visualización / Análisis matemático / Matemáticas / MAESTRÍA EN INFORMÁTICA EDUCATIVA / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS / COMPETENCIA / VISUALIZACIÓN / ANÁLISIS MATEMÁTICO / MATEMÁTICAS
-
Title: Las representaciones sociales en la construcción de identidad sociocultural de los estudiantes del ciclo iv del colegio naciones unidas i.e.d.desde el aprendizaje semipresencial en la educación artísticaAuthor: López Villarraga, AdolfoLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Tesis-educación / Maestría en informática educativa / Facultad de educación / Identidad / Personalidad / Cultura / Educación artística / Educación cultural / MAESTRÍA EN INFORMÁTICA EDUCATIVA / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / IDENTIDAD / PERSONALIDAD / CULTURA / EDUCACIÓN ARTÍSTICA / EDUCACIÓN CULTURAL
-
Title: Dispositivos móviles como recurso mediador en la educación musicalAuthor: Malaver Carrión, José AlejandroLanguage: EspañolRepository: 60
-
Title: Restructuración del PEI de la Fundación San Alejandro a partir de la autoevaluación para la atención a la población con necesidades educativas especiales Tunja.Author: Jiménez Vega, Laura MarcelaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Tesis-educación / Facultad de educación / Maestría en gestión educativa / Identidad institucional / Áreas / Perfil institucional / Fortalezas / Oportunidades / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / MAESTRÍA EN GESTIÓN EDUCATIVA / AUTOEVALUACIÓN / MÉTODO DE EVALUACIÓN / EVALUACIÓN / GESTIÓN EDUCATIVA
SeDiCI Serivicio de Difusión de la Creación Intelectual
PrEBi Proyecto de Enlace de Bibliotecas
UNLP Universidad Nacional de La Plata
2003-2024 ©. Todos los derechos reservados conforme a la ley 11.723