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Title: El gran libro: estrategia didáctica para la adquisición de vocabulario en francés y a la formación en valores de los estudiantes del ciclo I del colegio la candelariaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Gran Libro / Estrategia didáctica / Adquisición de vocabulario / Formación en valores / Great book / teaching strategy / vocabulary acquisition / values education / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS / EDUCACIÓN / DIDÁCTICA / LECTURA / ENSEÑANZA / APRENDIZAJE
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Title: Efecto de una estrategia didáctica basada en el uso de historietas para el desarrollo de la competencia lectora en inglés de los estudiantes de II cicloLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Comprensión de lectura / comprensión de lectura en Inglés / Estrategia Didáctica / Intervención Didáctica / Test / Historietas / Reading comprehension / reading comprehension in English / Teaching Strategy / Teaching intervention / Cartoons / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS / EDUCACIÓN / APRENDIZAJE / LECTURA / HISTORIETAS GRAFICAS
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Title: Mejoramiento de la competencia comunicativa del inglés en estudiantes del ciclo 1f de los cursos de extensión de la universidad libreAuthor: Castro Rodríguez, Erik AndrésLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Enseñanza / Neurolingüística / Inteligencias / Individualizado / Inglés / Metacognición / Education / neurolinguistic / intelligence / individualized / English / metacognition / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS / ENSEÑANZA / EDUCACIÓN / APRENDIZAJE
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Title: Compilación de estrategias metodológicas de motivación en el aula y de enseñanza del francés como lengua extranjera (fle) a niños y niñas de segundo grado (7-10 años) del colegio la candelariaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Estrategias metodológicas / docentes en formación / enseñanza / motivación / lenguas extranjeras / methodological strategies / teachers in training / education / motivation / foreign languages / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS / EDUCACIÓN / ENSEÑANZA / INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN / APRENDIZAJE
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Title: Actividades interculturales como herramienta pedagógica para la sensibilización, la interacción y comprensión de contextos culturales a través de la clase de inglésAuthor: Burgos Fandiño, NeyirethLanguage: EspañolRepository: 60
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Title: Audiotextos como estrategia didáctica para fortalecer el proceso de escrituraLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Audiotextos / Aprendizaje / Proceso de escritura / Tipología textual / Redacción de textos / Nuevas tecnologías / Audiobooks / Learning / Writing Process / textual typology / Copywriting / New technologies / ESCRITURA / EDUCACION / APRENDIZAJE / ENSEÑANZA
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Title: El juego como estrategia metodológica para el desarrollo de la habilidad de habla en inglésLanguage: EspañolRepository: 60Subject: El juego / habilidad / habla en inglés / habilidades comunicativas / The game / ability / speaks English / communicative skills / JUEGOS EDUCATIVOS / HABLA / APRENDIZAJE / ENSEÑANZA
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Title: “Mejoramiento de la práctica pedagógica investigativa de los docentes en formación de los cursos de extensión en inglés de la universidad libre”Author: Bedoya, Dorely / Moreno, Sonia / Patarroyo, AndreaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Enseñanza / Aprendizaje / desarrollo profesional docente / diseño de materiales / pilotaje / Teaching / learning / teacher professional development / materials design / pilot / APRENDIZAJE / ENSEÑANZA / EDUCACION / DISEÑO
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Title: Diagnóstico sociolingüístico de los estudiantes del colegio Miguel Antonio Caro, jornada nocturna, en relación con la música urbana y su influenciaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Diagnóstico / sociolingüística / docente / música Urbana / variantes / tribus urbanas / Diagnosis / sociolinguistics / teacher / music Urbana / variants / urban tribes / BILINGÜISMO / MUSICA / EDUCACION / ENSEÑANZA / APRENDIZAJE
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Title: Aprendizaje situado en la habilidad comunicativa oral: una mirada del aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de ciclo IV jornada nocturna de la institución educativa Antonio NariñoLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Aprendizaje situado / aprendizaje significativo / enfoque comunicativo / contexto / acción comunicativa / edad adulta / inteligencia emocional / Situated learning / meaningful learning, / communicative approach / context / communicative action / adult / emotional intelligence / EDUCACION / APRENDIZAJE / BILINGÜISMO / EDUCACIÓN DE ADULTOS
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