Refine your Search
Author
- Maldonado Ruiz, Jhon Fredy (2)
- Aldana Rojas, Javier (1)
- Bravo León, Luis Fernando (1)
- Cely Atuesta, Diana Catherine (1)
- Fuentes Nieto, Diana María (1)
- Mateus Ferro, Smith Roberto (1)
- Moreno Lugo, Miguel Olimpo (1)
- Murcia Padilla, Julio César (1)
- Parada Silva, Juan Alexis (1)
- Posada Bernal, Sandra (1)
Subject
- Curriculum evaluation - Colombia (2)
- Educación - Teorías (2)
- Educación superior - Colombia - Planes de estudio (2)
- Educación superior – Currículo (2)
- Education - Theories (2)
- Education philosophy (2)
- Evaluación curricular - Colombia (2)
- Filosofía de la educación (2)
- Higher Education - Curriculum (2)
- Higher education - Colombia - Study plans (2)
Document Type
Language
Your search
1-3 from 3 results
(0.025 seconds)
-
Title: Reflexiones filosóficas, pedagógicas y curriculares del realismo pedagógicoAuthor: Cely Atuesta, Diana Catherine / Murcia Padilla, Julio César / Fuentes Nieto, Diana María / Bravo León, Luis Fernando / Yate Rodríguez, Francisco Javier / Rincón Díaz, Isabel / Aldana Rojas, Javier / Maldonado Ruiz, Jhon Fredy / Parada Silva, Juan Alexis / Moreno Lugo, Miguel Olimpo / Posada Bernal, Sandra / Mateus Ferro, Smith RobertoLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Education philosophy / Pedagogy - Philosophy / Education - Theories / Higher Education - Curriculum / Higher education - Colombia - Study plans / Curriculum evaluation - Colombia / Filosofía de la educación / Pedagogía - Filosofía / Educación - Teorías / Educación superior – Currículo / Educación superior - Colombia - Planes de estudio / Evaluación curricular - Colombia
-
Title: Capítulo 1: Reflexiones filosóficas sobre el realismo pedagógico. Sección 2: Universidad humanista: castillos monacales en el neofeudalismoAuthor: Maldonado Ruiz, Jhon FredyLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Education philosophy / Pedagogy - Philosophy / Education - Theories / Higher Education - Curriculum / Higher education - Colombia - Study plans / Curriculum evaluation - Colombia / Pedagogía - Filosofía / Filosofía de la educación / Educación - Teorías / Educación superior – Currículo / Educación superior - Colombia - Planes de estudio / Evaluación curricular - Colombia
-
Title: Ideología y praxis como crítica a la escuela inmediata: Una filosofía marxiana de la educaciónAuthor: Ramírez Angarita, ClaudioLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Sistema de Cosas / Alienación / Enajenación / Inmediatez / Docente / Lo Socio-Histórico / Marx, Karl, 1818-1883 -- Collections of writings / Education and society / Engels, Friedrich, 1820-1895 -- Collections of writings / Marx, Karl, 1818-1883 -- Colecciones de Escritos / Educación y Sociedad / Engels, Friedrich, 1820-1895 -- Colecciones de Escritos
« Previous
1
Next »
SeDiCI Serivicio de Difusión de la Creación Intelectual
PrEBi Proyecto de Enlace de Bibliotecas
UNLP Universidad Nacional de La Plata
2003-2024 ©. Todos los derechos reservados conforme a la ley 11.723