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Español
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Repository:
34
Document Type:
Sin Especificar
Language:
Español
Year:
2000
Year:
2018
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Title:
El fomento de la creatividad en los estudiantes de psicología : una propuesta de investigación desde la actividad docente, el caso de la entrevista clínica
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Creation (Literary, artistic, etc)
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Pensamiento creativo
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5 CIENCIAS SOCIALES
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Title:
La influencia del periodismo independiente sobre el proceso democrático mexicano
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
PN4974.P6
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Periodismo--México--Aspectos políticos
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Title:
Valuación de opciones europeas con restricciones
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Seguros derivados--Europa
/
Análisis de inversiones
/
5 CIENCIAS SOCIALES
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Title:
Implantación de una metodología de reducción de tiempos de montaje en tornos automáticos multihusillos
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Tornos mecánicos
/
7 INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA
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Title:
Diseño de un sistema de evaluación y planeación financiera de proyectos para una empresa de consultoría de calidad : el caso Grupo Crasa
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Planificación de negocios
/
Planificación financiera
/
Empresas
/
5 CIENCIAS SOCIALES
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Title:
La red EDUSAT en Sonora : un análisis educativo de sus alcances y limitaciones
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
LB 1044.7
/
Televisión en la educación--México--Sonora
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Title:
El proceso de comunicación apoyado por medios electrónicos en la educación a distancia
Language:
Español
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34
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P96.T42
/
Comunicación--Innovaciones tecnológicas
/
Educación a distancia--México
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Title:
Análisis térmico del proceso de curvado de un parabrisas blindado
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
TL256.5
/
Vidrio--Análisis
/
Vidrio--Aparatos de seguridad
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Title:
Diseño de un generador de ozono para potabilizar agua
Language:
Español
Repository:
34
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Ozono
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Purificación del agua
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7 INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA
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Title:
La valoración del conocimiento y su relación con la educación
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Teoría del conocimiento
/
Psicología del aprendizaje
/
Análisis del proceso de interacción en educación
/
5 CIENCIAS SOCIALES
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