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Title: Rompimiento de la neutralidad política: el compromiso crítico de la educación matemática con la democraciaAuthor: Skovsmose, Ole / Valero, PaolaLanguage: EspañolRepository: 21
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Title: ReferenciasAuthor: Valero, Paola / Skovsmose, OleLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Crítico
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Title: Posmodernismo como una actitud de crítica hacia la investigación dominante en educación matemáticaAuthor: Valero, PaolaLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Crítico
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Title: Perspectivas sociopolíticas en la educación matemáticaAuthor: Valero, PaolaLanguage: EspañolRepository: 21
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Title: La educación matemática como una red de prácticas socialesAuthor: Valero, PaolaLanguage: EspañolRepository: 21
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Title: La investigación en educación matemática en situaciones de conflicto social y políticoAuthor: Vithal, Renuka / Valero, PaolaLanguage: EspañolRepository: 21
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Title: Acceso democrático a ideas matemáticas poderosasAuthor: Skovsmose, Ole / Valero, PaolaLanguage: EspañolRepository: 21
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Title: IntroducciónAuthor: Valero, Paola / Skovsmose, OleLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Crítico
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