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Document Type: Sin Especificar Subject: Cognición Repository: 21

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Title: Adaptación de la noción de trayectoria hipotética de aprendizaje a la formación inicial de profesores de matemáticas de secundaria
Author: Gómez, Pedro / Lupiáñez, José Luis
Language: Español
Repository: 21
Subject: Aprendizaje / Cognición / Expectativas de aprendizaje / Inicial

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Title: Apuntes sobre análisis cognitivo. Módulo 3 de MAD 3
Author: González, María José / Gómez, Pedro
Language: Español
Repository: 21
Subject: Aprendizaje / Cognición / Análisis didáctico / Diseño / Continua-Permanente

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Title: Apuntes sobre análisis cognitivo. Módulo 3 de MAD
Author: González, María José / Gómez, Pedro
Language: Español
Repository: 21
Subject: Aprendizaje / Cognición / Análisis didáctico / Diseño / Continua-Permanente

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Title: Apuntes sobre análisis cognitivo. Módulo 3 de MAD 4
Author: González, María José / Gómez, Pedro
Language: Español
Repository: 21
Subject: Aprendizaje / Cognición / Análisis didáctico / Diseño / Continua-Permanente

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Title: Ludwig Wittgenstein y Francisco Varela - los conceptos de expresión y enacción
Author: Castro Varela, Juan Pablo
Language: Español
Repository: 21
Subject: Wittgenstein, Ludwig - 1889-1951 - Crítica e interpretación / Varela G., Francisco Javier - 1946 - De cuerpo presente - Crítica e interpretación / Filosofía de la psicología / Expresividad emocional / Cognición

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Title: Analyzing and selecting tasks for mathematics teaching: a heuristic
Author: Gómez, Pedro / González, María José
Language: Español
Repository: 21
Subject: Planificación del profesor / Cognición / Tarea / Análisis didáctico / Objetivos

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Title: Apuntes sobre análisis cognitivo. Módulo 3 de MAD 5
Author: González, María José / Gómez, Pedro
Language: Español
Repository: 21
Subject: Aprendizaje / Cognición / Análisis didáctico / Diseño / Continua-Permanente

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