Title:Estrategia pedagógica para mejorar el aspecto semántico en los niños y niñas de cinco y seis años del grado transición en el colegio Tomás Cipriano de Mosquera, IED
Title:El cuidado en primera infancia y la autonomía como potenciadora del desarrollo : ¿de qué manera los programas educativos en primera infancia promueven la Autonomía?
Title:La incidencia del vínculo educador/a – niño/a sobre el desarrollo integral del/la niño/a privado/a del derecho a vivir en familia en los Centros de atención integral de tiempo completo
Title:Infancia abandonada: una aproximación a los conceptos, fundamentos y estrategias de intervención en los centros de protección integral de tiempo completo del INAU
Title:La escuela, la familia y el Club de Niños, vinculados por el niño como sujeto de derecho : una mirada desde la experiencia en la Cuenca de Casavalle, de la ciudad de Montevideo