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Language: Español Year: 2014 Year: 2019 Document Type: Artículo

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Title: BOHR'S ATOMIC MODEL AND ITS APPROACHES FOR TEACHING IN HIGH SCHOOL / O modelo atômico de Bohr e as abordagens para seu ensino na escola média
Author: Londero, Leandro
Language: Español
Repository: 77
Subject: Bohr atomics model / physics teaching / high school. / Modelo Atômico de Bohr / Ensino de Física / Ensino Médio

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Title: Probabilidad y estadística para grado primero desde los organizadores curriculares / Probability and statistics for first degree from the curriculum organizers
Author: Rodríguez Molina, Luisa Fernanda
Language: Español
Repository: 77
Subject: Curriculum organizer / representations / statical. / Organizadores curriculares / estadística / representaciones

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Title: Enseñando adición y sustracción a partir del método para el aprendizaje natural de las matemáticas y la granja de Don Juan / TEACHING ADDITION AND SUBTRACTION BASED ON THE METHOD FOR THE NATURAL LEARNING OF MATHEMATICS AND THE DON JUAN FARM
Author: Pantano Mogollón, Leidy Viviana
Language: Español
Repository: 77
Subject: aggregation / difference / mathematics / grouping / sommw / soustraction / teaching / agregación / agrupación / diferencia / enseñanza / matemáticas / resta / suma

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Title: Editorial
Author: Martínez Pérez, Leonardo Fabio
Language: Español
Repository: 77

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Title: La argumentación en la práctica docente: historias de vida entrevista a María Silvia Stipcich / Argumentation in Teaching Practice: Life Stories. Interview with Silvia Spitich
Author: Ramos, Wilmar Francisco
Language: Español
Repository: 77

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Title: Dimensión ambiental: una inclusión necesaria para la formación de profesores de química / ENVIRONMENTAL DIMENSION: AN INCLUSION NECESSARY FOR EDUCATION OF CHEMISTRY TEACHERS
Author: Parga, Diana / Mora, William / Cárdenas, Yiny
Language: Español
Repository: 77
Subject: Environmental Dimension / Educational Curriculum Content Knowledge / Teachers Education / dimensión ambiental / conocimiento didáctico del contenido curricular / formación de profesores

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Title: Políticas de formação de professores: o brasil no contexto da globalização / Political of teacher education: Brazil in the globalization context
Author: Chapani, Daisi Teresinha
Language: Español
Repository: 77
Subject: Public policy / Educational policies / Teachers' Education. / políticas públicas / políticas educativas / formação docente

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Title: Aspectos convergentes del pensamiento crítico y las cuestiones sociocientíficas / Convergence aspects of the critical thought and socio-scientific issues
Author: Torres Merchán, Nidia Yaneth / Solbes Matarredona, Jordi
Language: Español
Repository: 77
Subject: Critical thought / Socio-scientific questions / Science education issues. / pensamiento crítico / cuestiones socio-científicas / enseñanza de las ciencias

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Title: Alimentos naturales vs alimentos artificiales ¿un problema real de nutrición?: una propuesta, de enseñanza para grado sexto a partir de las cuestiones sociocientíficas / Natural foods vs artificial foods: ¿a real problem of nutrition?
Author: Ruiz, Milena
Language: Español
Repository: 77
Subject: Additives / Artificial and natural food / Nutrition / Argumentation / Science education / aditivos / alimentos naturales / alimentos artificiales / nutrición / argumentación / educación en ciencias

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Title: El caso del embalse del Muña, visto con un enfoque ciencia, tecnología, sociedad y ambiente a través del aprendizaje cooperativo del concepto de solución química / THE CASE OF RESERVOIR OF MUÑA SEEN FROM THE PERSPECTIVE SCIENCE-TECHNOLOGY-SOCIETY-ENVIRONMENTAL (STSE), THROUGH COOPERATIVE LEARNING OF THE CONCEPT OF CHEMICAL SOLUTION
Author: Capera Silva, Edna Milena
Language: Español
Repository: 77
Subject: Teaching since STSE / Cooperative learning / Classroom research / Chemical solution. / CTSA / aprendizaje cooperativo / investigación en el aula / solución química

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