Title:ANÁLISIS DE LA RED SOCIAL FACEBOOK, COMO FACTOR INFLUYENTE EN LA COMUNICACIÓN DIRECTA DE LOS JÓVENES DEL CUARTO AÑO DE LA UNIDAD EDUCATIVA GONZALEZ SUÀREZ DEL CANTÒN DURÀN, EN EL PERIODO 2017. / Diseñar talleres participativos que permitan dar a conocer los beneficios académicos de Facebook, facilitando la comunicación entre estudiantes y profesores.
Title:Intervención de enfermería frente a las conductas de padres de niños menores de 10 años en el servicio de pediatría del Instituto Oncológico Nacional Dr. Juan Tanca Marengo 2013
Title:Desarrollo de las competencias ciudadanas a través de la lúdica para mejorar la convivencia en el aula: el caso del grado 303 de la jornada tarde del Colegio Saludcoop Sur I.E.D.
Title:Disminución de las conductas agresivas a través del uso del ultimate como estrategia didáctica en los niños y niñas de grado cuarto del colegio Tabora Institución Educativa Distrital (I.E.D.) sede B
Title:Desinhibición de la capacidad expresiva, a través de una propuesta didáctica basada en juegos de representación, en niños de segundo B, de básica primaria, de la I.E.D Marco Tulio Fernández, sede B, jornada mañana, de Bogotá.
Title:ANÁLISIS DEL PROGRAMA CALLE SIETE, Y SU INFLUENCIA EN NIÑOS (7-9 AÑOS) TOMANDO COMO REFERENCIA LA UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “CERRO DEL CARMEN” EN LA CIUDAD DE GUAYAQUIL. / DISEÑO DE UN PROGRAMA CONCURSO INFANTIL EN LA PLATAFORMA YOUTUBE DENOMINADO “PEQUEÑITOS APRENDICES”.
Title:ANÁLISIS DE CONTENIDO DEL INFORMATIVO DE TC MI CANAL “EL NOTICIERO” Y EL DE CANAL UNO “NOTICIERO UNO CONFIABLE”, Y SU INFLUENCIA EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS HABITANTES DE BASTIÓN POPULAR EN EL AÑO 2016 / Guía comunicacional de estrategias para orientar a la ciudadanía
Title:Análisis de la red social facebook, como factor influyente en la comunicación directa de los jóvenes del cuarto año de la unidad educativa Olmedo del cantón Daule, en el periodo 2017 / Diseñar una campaña comunicacional mediante talleres participativos que permitan dar a conocer los beneficios académicos de Facebook, facilitando la comunicación entre estudiantes y profesores.
Title:Aplicación de situaciones motrices de tipo no-violento en la clase de educación física del IED Robert f. Kennedy en los grados de segundo y tercero de primaria
Title:Propuesta didáctica para el fortalecimiento del valor de respeto con los estudiantes de grado sexto en el colegio nuevo Montessoriano por medio del deporte escolar