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Author
- Mengo, Renée Isabel (2)
- Pita Torres, Blanca Aurora (2)
- Salgueiro, María Alejandra (2)
- Tenaglia, Pablo Rubén (2)
- Universidad Nacional de Córdoba (2)
- Candidata a Magíster en Educación con énfasis en Didáctica de Lenguas Extranjeras Instituto de Cultura Brasil Colombia - IBRACO (1)
- Castagno, Fabiana (1)
- Corporación Universitaria Minuto de Dios (1)
- Criollo, Luis Jesús Pedro (1)
- Dalpiaz, Roanita (1)
Subject
Year
1-10 from 16 results
(0.015 seconds)
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Title: What is learned about teaching in the career of teacher training? The case in Faculty of Social Communication of the National University of Cordoba, Argentina / ¿Qué se aprende sobre la enseñanza en la carrera de formación de profesores? El caso Profesorado en Comunicación Social de la Universidad Nacional de Córdoba, ArgentinaLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Teacher training / education / skills / social communication / Formación docente / enseñanza / conocimientos / comunicación social
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Title: Asociación entre las teorías implícitas sobre la enseñanza, el aprendizaje y la acción de problematizar / Association between the implicit theories on teaching and learning, and the act of problematizingLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Teorías implícitas / acción de problematizar / problema / problematización / enseñanza / aprendizaje / Implicit theories / problematize action / problem / problematization / teaching / learning
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Title: Las bondades del software libre en el proceso de enseñanza – aprendizaje en la educación media / The benefits of free software in the teaching - learning process in secondaryAuthor: Criollo, Luis Jesús PedroLanguage: EspañolRepository: 40Subject: software / free software / teaching / learning / education / B-learning / innovation / software libre / enseñanza / aprendizaje / educación / innovación
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Title: La narrativa como herramienta didáctica y de comunicación para la enseñanza de la historia social contemporánea y reciente / Narrative as a didactic and communication tool for the teaching of the contemporary and recent social historyAuthor: Mengo, Renée Isabel / Tenaglia, Pablo RubénLanguage: EspañolRepository: 40Subject: narratives / contemporary history / tools / communication / teaching / narrativas / historia contemporánea / herramientas / comunicación / enseñanza
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Title: Sense and meanings of basic and intermediate academic teachers about the question Why do you ask the student questions during the class? / Sentido y significados de docentes de básica y media académica acerca del interrogante ¿Para qué le hace usted preguntas al estudiante durante la clase? / Sens et signification de la question pour les enseignants du primaire et du collège Pourquoi posez-vous des questions à l'élève pendant la classe ? / Sentido e significado da pergunta para professores do ensino fundamental e médio Por que você faz perguntas aos alunos durante as aulas?Language: EspañolRepository: 40Subject: Suidagogy / pedagogical question / pedagogy / praxis / teachers / critical thinking / teaching / learning / Suvidagogía / pregunta pedagógica / pedagogía / docentes / pensamiento crítico / enseñanza / aprendizaje / Suidagogie / question pédagogique / pédagogie / enseignants / pensée critique / enseignement / apprentissage / Suidagogia / questão pedagógica / pedagogia / professores / pensamento crítico / ensino / aprendizagem
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Title: La narrativa como herramienta didáctica y de comunicación para la enseñanza de la historia social contemporánea y reciente / Narrative as a didactic and communication tool for the teaching of the contemporary and recent social historyAuthor: Mengo, Renée Isabel / Tenaglia, Pablo RubénLanguage: EspañolRepository: 40Subject: narrativas / historia contemporánea / herramientas / comunicación / enseñanza / narratives / contemporary history / tools / communication / teaching
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Title: Prácticas curriculares/escolares en torno al oficio de estudiante. Desafíos para una enseñanza inclusiva / Curriculum / school practices around the student. Challenges for an inclusive educationAuthor: Ferreyra, Horacio / Ministerio de la Provincia de Córdoba / Universidad Católica de Córdoba / Universidad Nacional de Villa María / Salgueiro, María Alejandra / Universidad Nacional de Córdoba / Castagno, Fabiana / Ministerio de la Provincia de Córdoba. / Viñas, GloriaLanguage: EspañolRepository: 40
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Title: Getting close the didactics of “Corrientes pedagógicas contemporáneas” course to a social research strategy for students of foreign languages / Aproximando la didáctica del curso de Corrientes Pedagógicas a una estrategia de investigación social para estudiantes de lenguas extranjerasLanguage: EspañolRepository: 40
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Title: La escuela republicana en Colombia: enseñanza y formación ciudadanaAuthor: Pita Torres, Blanca AuroraLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Educación / Historia / Enseñanza / escuela / legitimidad / ciudadanía / enseñanza / política
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Title: Una propuesta epistemológica para el desarrollo de competencias en el SENA, desde el modelo constructivistaAuthor: Pita Torres, Blanca Aurora / Universidad Santo Tomás / Páez Luna, Dora Ligia / Servicio Nacional de Aprendizaje - SENALanguage: EspañolRepository: 40Subject: Educación / Currículo / Competencias / Epistemología / modelo pedagógico / competencia / competencia laboral / hermenéutica / aprendizaje / enseñanza
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