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- Aprendizaje combinado - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos (2)
- Ambiente del salón de clases - Investigaciones - Soacha (Cundinamarca, Colombia) - Estudio de casos (1)
- Aprendizaje basado en problemas - Investigaciones - Soacha (Cundinamarca) - Estudio de casos (1)
- Aprendizaje combinado - Investigaciones - Soacha (Cundinamarca) - Estudio de casos (1)
- Enseñanza con ayuda de computadores - Investigaciones - Bogotá (Colombia) (1)
- Inglés - Enseñanza - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos (1)
- Innovaciones educativas - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos (1)
- Investigación cualitativa - Estudio de casos (1)
- Relaciones maestro-estudiante - Investigaciones - Soacha (Cundinamarca, Colombia) - Estudio de casos (1)
- Solución de conflictos - Enseñanza - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos (1)
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Title: Investigando el diseño tecnopedagógico para una modalidad blended - el caso MASC (Mecanismos Alternativos de Solución de Conflictos) del Consultorio Jurídico de la Universidad de los AndesLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Aprendizaje combinado - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos / Solución de conflictos - Enseñanza - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos / Tecnología educativa - Investigaciones - Bogotá (Colombia) / Enseñanza con ayuda de computadores - Investigaciones - Bogotá (Colombia)
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Title: Diseño e implementación de un ambiente B-Learning en educación secundaria para asignaturas de una hora semanal :un estudio cruzado de casosAuthor: Becerra Sosa, Liliana del PilarLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Aprendizaje basado en problemas - Investigaciones - Soacha (Cundinamarca) - Estudio de casos / Aprendizaje combinado - Investigaciones - Soacha (Cundinamarca) - Estudio de casos / Relaciones maestro-estudiante - Investigaciones - Soacha (Cundinamarca, Colombia) - Estudio de casos / Tecnología educativa - Investigaciones - Soacha (Cundinamarca, Colombia) - Estudio de casos / Ambiente del salón de clases - Investigaciones - Soacha (Cundinamarca, Colombia) - Estudio de casos / Investigación cualitativa - Estudio de casos
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Title: El rol de las expectativas en la permanencia en un programa tipo blended para aprender inglésAuthor: Durán Plazas, Jaime JoséLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Aprendizaje combinado - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos / Tecnología educativa - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos / Inglés - Enseñanza - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos / Innovaciones educativas - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos
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