Title:Aplicación de un Modelo de Educación a Distancia Combinado o "blended learning" para el Curso de Geología Histórica en el Departamento de Geografía de la Universidad de Guadalajara
Title:Fortalezas y Debilidades de las Herramientas de la Plataforma Webct en un Ambiente de Blended Learning, según la Perspectiva de los Profesores en la Universidad Complutense de Madrid-Edición Única