Title:El habla en interacción y la calidad educativa: Los retos de la construcción de conocimiento disciplinar en ambientes mediados por tecnología digital
Title:Enfoques Teóricos de Aprendizaje identificados en actividades académicas a través de la Plataforma Moodle en Cursos con modalidad Blended Learning
Title:Factores de Contexto Relacionados con la Familia y con la Escuela que Tienen Mayor Impacto en el Desempeño Académico de los Estudiantes de Educación Superior. Un Estudio de Caso. -Edición Única