Title:Aportes de las tic en el desarrollo del razonamiento lógico verbal, en los estudiantes de primer año de bachillerato general unificado de la Unidad Educativa " Telmo Hidalgo D., ubicada en el distrito N° 17D11 del cantón Rumiñahui, de la provincia de Pichincha, en el año lectivo 2015 - 2016. / Diseño de un software para potenciar el desarrollo del razonamiento verbal.
Title:Uso de las tics en el proceso de inter-aprendizaje en el area de entorno natural y social de los estudiantes del segundo grado de la escuela básica fiscal Dr Euclides Masson Benitez / Diseño de un programa interactivo de entorno natural y social
Title:Desarrollo de habilidades del pensamiento en la calidad de la recuperación pedagógica, del área de Ciencias Naturales, en los estudiantes octavo año de Educación General Básica. / Diseño de una guía didáctica con enfoque destreza con criterio de desempeño.
Title:Incidencia del trabajo autónomo en el desempeño académico de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas de la Universidad Estatal Península de Santa Elena año 2013 / Diseño de una guía de orientación para el trabajo académico autónomo
Title:Aplicación de las estrategias metodologias activas en la comprensión lectora de los estudiantes de básica media de la escuela Dr. Agustín Vera Loor / Diseño de una guia metodológicas activa con técnicas que potencie el proceso lector dirigida a los docentes
Title:REDES SOCIALES EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE DISEÑO GRÁFICO DE LA FACSO. / NFOGRAFÍA ANIMADA EN 2D SOBRE LA INTRODUCCIÓN Y ELABORACIÓN DE UNA FAN PAGE EN FACEBOOK.
Title:El cuento literario como estrategia didáctica para la motivación lectora / Aplicación de estrategias de lectura critica al cuento de banda de pueblo del autor José de la Cuadra dirigida a estudiantes del 8vo año básico del colegio fiscal mixto Ismael Pérez Pazmiño
Title:La influencia de la inteligencia naturalista en el aprendizaje de ciencias naturales / Manual para docentes con estrategias didácticas para desarrollar la inteligencia naturalista.