Title:Editorial: A reflection from academic confinement / Editorial: Una reflexión desde el confinamiento académico / Éditorial: A reflection from academic confinement / Editorial: Une réflexion à partir de l'enfermement académique
Title:: Perspectives and reflections from the human sciences / Editorial: Perspectivas y reflexiones desde las ciencias humanas / : Perspectives et réflexions des sciences humaines / : Perspectivas e reflexões a partir das ciências humanas
Title:Social representations about the crime that minors are institutionalized in a re-education center of the city of Bogotá / Representaciones sociales acerca de la delincuencia que tienen las menores de edad institucionalizadas en un centro de reeducación de la ciudad de Bogotá
Title:Theoretical perspectives in psychology students education, from the Social and Community Psychology area at Universidad de Manizales (Colombia) / Perspectivas teóricas en la formación del estudiante de psicología, desde el área de Psicología Social Comunitaria en la Universidad de Manizales (Colombia)
Title:La interacción dialógica en la comprensión de prácticas autónomas en educación desde Jürgen Habermas / Dialogic interaction in understanding autonomous practices in education based on Jürgen Habermas
Title:Exploración del concepto naturaleza a partir de redes semánticas naturales en estudiantes de educación básica / Nature concept exploration from natural semantic networks in elementary education students
Title:Educación y política en filosofía con niños y niñas. Reflexiones a partir de El maestro ignorante de Rancière / Education and politics in philosophy with children. Reflections based on The Ignorant Schoolmaster from Rancière
Title:Educación en derechos humanos a partir de la literatura infantil, en el colegio Nariño de Santiago de Cali: propuesta pedagógica / Education in human rights based on children’s literature at the Nariño school in Santiago de Cali: a pedagogical proposal