Title:Families report on patterns of physical activity out of school in early childhood education / Reporte de las familias sobre los patrones de actividad física extraescolar en niñas y niños de educación infantil
Title:Guidelines of an integrated management system under the requirements of NTC-ISO 9001:2015 and NTC-ISO 14001:2015 in institutions of superior education / Lineamientos de un sistema integrado de gestión bajo los requisitos de NTC-ISO 9001:2015 y NTC-ISO 14001:2015 en instituciones de educación superior / Diretrizes de um sistema de gerenciamento integrado de acordo com os requisitos das NTC ISO 9001: 2015 e NTC ISO 14001: 2015 em instituições de ensino superior
Title:Comprehensive, hybrid and inclusive education in the Constructionist, Contextualized and Significant perspective (CCS) / Educación integral, híbrida e inclusiva en la perspectiva Construccionista, Contextualizada y Significativa (CCS) / Educação Integral, Híbrida e Inclusiva na perspectiva Construcionista, Contextualizada e Significativa (CCS)
Title:Comprehensive, hybrid and inclusive education in the Constructionist, Contextualized and Significant perspective (CCS) / Educación integral, híbrida e inclusiva en la perspectiva Construccionista, Contextualizada y Significativa (CCS) / Educação Integral, Híbrida e Inclusiva na perspectiva Construcionista, Contextualizada e Significativa (CCS)
Title:Imagination, a way to think about the education of the new generations / La imaginación, una vía para pensar la educación de las nuevas generaciones
Title:Implementation of virtual portfolios of learning and teaching in higher education courses / Implantación de los portafolios virtuales de aprendizaje y de enseñanza en asignaturas de educación superior
Title:IMPACTO DE LA EDUCACIÓN EN SALUD ORAL EN UNA POBLACIÓN ESCOLAR DE LA ALDEA INFANTIL SOS DE FLORIDABLANCA, SANTANDER, DETERMINANDO EL ÍNDICE DE HIGIENE ORAL Y EL ÍNDICE GINGIVAL / THE IMPACT OF ORAL HEALTH EDUCATION ON A SCHOLAR POPULATION FROM THE INFANTILE VILLAGE SOS, IN FLORIDABLANCA, SANTANDER BY DETERMINING THE ORAL HYGIENE AND GINGIVAL INDEX
Title:Imagination, a way to think about the education of the new generations / La imaginación, una vía para pensar la educación de las nuevas generaciones
Title:Educación estética y lectura semiótica: el caso de un poema de Augusto do Campos / Semiotic reading and aesthetic education: The case of a poem by Augusto Do Campos / Educação estética e leitura semiótica: O caso de um poema de Augusto do Campos